Уважаемые слушатели! В нашем Институте регулярно проходят различные акции и действуют скидки, узнать о которых вы можете на сайте в разделе "Новости".
Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (высылается Почтой России).
Требования к образованию слушателя: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Форма обучения: 100% дистанционная, обучение проходит в онлайн-режиме
Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео-, аудиозаписи.
Форма итоговой аттестации: зачетное тестирование.
Содержание программы:
1. Профессиональная этика и психология делового общения.
2. Делопроизводство и документоведение.
3. Основы менеджмента в социально-культурной деятельности
4. Основы культурной политики.
5. Технологические основы социально-культурной деятельности.
6. Основы социально-культурного проектирования.
7. Сценарно-режиссерские основы.
8. Управление эффективностью деятельности клубных учреждений.
9. Информационные технологии в сфере культуры и искусства.
Подробнее о программе и обучении вы сможете узнать в Учебном отделе по тел.: +7 495 105 96 04.
Актуальность:
Социально-культурная деятельность ‒ это деятельность, направленная на создание условий для наиболее полного развития, самоутверждения и самореализации личности и группы (студии, кружки, любительские объединения) в сфере досуга. Она включает в себя все многообразие проблем по организации свободного времени: общение, производство и усваивание культурных ценностей и т.д.
Вместе с тем, значимость социально-культурной деятельности в том, что это не просто организация досуга, а организация в социально-значимых целях: удовлетворение и развитие культурных потребностей и интересов, как отдельной личности, так и социума в целом.
В современном обществе на этапе радикальных преобразований в социально-культурной сфере трансформировались требования к профессиональной компетентности работающих здесь специалистов.
Основные задачи курса:
- обновление знаний;
- эффективное развитие профессиональных навыков специалистов учреждений культуры и отдыха.
