Программа повышения квалификации: «Преподавание основ финансовой грамотности»
Научитесь уверенно преподавать основы финансовой грамотности — от личного бюджета до защиты прав потребителей и цифровой безопасности. Современно, доступно, с практическими инструментами.
Общая трудоёмкость: 102 академических часа Продолжительность обучения: 1 месяц Форма обучения: электронная, с применением ДОТ Документ: удостоверение о повышении квалификации
6 800 ₽ 3 400 ₽ Рассрочка 0%
Сведения о слушателях и выданных удостоверениях подлежат внесению в ФИС ФРДО. Программа соответствует требованиям ФЗ-273, Приказа Минобрнауки РФ №266 и Стратегии повышения финансовой грамотности РФ (2017–2030).
Актуальность программы
Финансовая грамотность — ключевой навык XXI века. Программа помогает педагогам интегрировать её в учебный процесс и формировать у школьников ответственное отношение к деньгам, труду и планированию будущего.
Цель программы
Формирование у педагогов компетенций, необходимых для преподавания финансовой грамотности обучающимся разных возрастов и внедрения элементов финансового просвещения в учебный процесс.
Задачи программы
- Ознакомить с концепцией и структурой финансовой грамотности в образовании.
- Научить применять современные методики преподавания финансовых тем.
- Развить навыки финансового мышления и анализа рисков.
- Формировать у школьников ответственное финансовое поведение.
- Познакомить с цифровыми ресурсами и игровыми форматами обучения.
Целевая аудитория
Учителя обществознания, экономики, математики, географии, классные руководители, педагоги дополнительного образования и тьюторы, ведущие курсы финансовой грамотности.
Ожидаемые результаты
- Знание ключевых понятий и инструментов личных финансов.
- Умение объяснять финансовые процессы доступным языком.
- Навык создания учебных кейсов, игр и симуляций.
- Использование цифровых инструментов и платформ.
- Формирование у школьников ответственного отношения к деньгам.
Компетенции
- Методическая: проведение уроков и проектов по финансовой грамотности.
- Экономико-педагогическая: объяснение финансовых процессов и рисков.
- Информационно-коммуникационная: использование цифровых сервисов.
- Психолого-педагогическая: адаптация тем под возраст учеников.
- Оценочная: диагностика уровня финансовых компетенций.
Содержание программы
1. Введение в финансовую грамотность и её значение — 10 ч
- Финансовая грамотность как часть функциональной грамотности.
- Роль учителя и цели курса.
- Международные инициативы (OECD, PISA, World Bank).
- Финансовая культура и воспитание ответственности.
2. Основы личных финансов — 10 ч
- Доходы и расходы: бюджет, планирование и цели.
- Сбережения и инвестиции.
- Банковские продукты и кредиты.
- Финансовые привычки и дисциплина.
3. Финансовые риски и защита прав потребителей — 10 ч
- Финансовые мошенничества и кибербезопасность.
- Страхование и защита прав потребителей.
- Этика поведения в финансовой сфере.
4. Финансовая грамотность в школе — 10 ч
- Интеграция тем в школьные предметы.
- Проектная и внеурочная работа.
- Фестивали и недели финансовой грамотности.
5. Методики преподавания финансовой грамотности — 10 ч
- Проблемное и проектное обучение.
- Кейсы и финансовые симуляции.
- Игровые технологии и дискуссии.
6. Возрастные особенности обучения — 10 ч
- Методы работы с младшими, средними и старшими школьниками.
- Просветительские формы для родителей.
7. Цифровые инструменты и интерактив — 10 ч
- Платформы и симуляторы (Финзачёт, Онлайн-зачёт).
- Геймификация и создание собственных заданий.
8. Предпринимательское мышление — 10 ч
- Мини-бизнесы и стартапы в школе.
- Командная работа и ответственность.
9. Оценка финансовой грамотности учащихся — 10 ч
- Критерии оценки и уровни компетенций.
- Формирующее оценивание и портфолио достижений.
10. Профессиональное развитие педагога — 12 ч
- Ресурсы Минфина РФ и Банка России.
- Наставничество и обмен практиками.
- Разработка авторской программы курса.
