Уважаемые слушатели! В нашем Институте регулярно проходят различные акции и действуют скидки, узнать о которых вы можете на сайте в разделе "Новости".
Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (высылается Почтой России).
Актуальность проблемы:
Проблема информатизации и непосредственно связанная с ней компьютеризация образования являются одними из глобальных проблем современного мира. Бурное развитие компьютерных технологий и внедрение их в России в последние годы наложили определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. Поэтому происходящие преобразования в системе дошкольного образования, связанные с компьютеризацией и использованием электронных образовательных ресурсов можно охарактеризовать, как логичный и необходимый шаг.
Все возрастающий объем информации, который дети должны усваивать не механически, а осмысленно, требует более совершенных форм, методов и приемов обучения. В улучшении организации учебно-воспитательной работы с детьми и повышении ее качества большую помощь педагогам детского сада оказывают электронные образовательные ресурсы. Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
В связи с этим, целью деятельности дошкольного образовательного учреждения является создание информационно-образовательной среды для эффективного использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе, для поддержки и мотивации процессов обучения и других видов познавательной и развивающей деятельности детей дошкольного возраста.
Целью программы является ознакомление с опытом по организации работы использования информационных технологий и электронных образовательных ресурсов в ДОУ и предоставление возможности реализовать принципиально новые формы и методы воспитания и обучения детей, в том числе, самостоятельного индивидуализированного обучения.
Задачи:
• познакомить с особенностями, возможностями применения ЭОР в обучении детей дошкольного возраста;
• расширить понимание применения различных форм ЭОР в процессе коммуникативно-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста;
• сформировать представление о создании условий для применения ЭОР в ДОУ;
• научить планировать педагогическую деятельность с учетом внедрения ЭОР в ДОУ.
Категория слушателей: программа ориентирована на воспитателей, методистов, педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Сфера применения слушателями полученных профессиональных компетенций, умений, знаний: полученные после окончания курсов компетенции, умения, знания могут быть использованы слушателями для качественной организации педагогического процесса в ДОУ с использованием электронных образовательных ресурсов.
В результате освоения программы слушатель будет знать:
• методику использования электронных образовательных ресурсов в педагогическом процессе;
• важнейшие компоненты нормативной базы современного ДОУ, связанные с внедрением информационных технологий и ЭОР;
• характеристику типов ЭОР;
• особенности внедрения ЭОР в ДОУ;
• программно-методические требования к компьютерным занятиям.
В результате освоения программы слушатель будет уметь:
• использовать ЭОР при подготовке к занятиям с детьми дошкольного возраста;
• создавать медиа-продукты для воспитательной и педагогической деятельности по образовательным областям;
• организовывать занятия с применением электронных образовательных ресурсов в ДОУ.
Вы приобретете компетенции:
• информационные;
• организаторская деятельность и сотрудничество;
• коммуникативные;
• социально-личностные.
Форма обучения: 100% дистанционная (без отрыва от работы), обучение проходит в онлайн-режиме на образовательном портале http://new.in-texno.ru/
Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео-, аудиозаписи.
Форма итоговой аттестации по программе: зачетное тестирование.
Содержание программы:
1. Электронные образовательные ресурсы в современном дошкольном учреждении: принципы, задачи, организационные условия.
2. Применение ЭОР для коммуникативно-личностного развития детей дошкольного возраста: формы, примеры.
3. Применение ЭОР для познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста: формы, примеры.
4. Применение ЭОР для художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста: формы, примеры.
Подробнее о программе и обучении вы сможете узнать в Учебном отделе по тел.: +7 495 105 96 04.
