Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (высылается Почтой России).
Актуальность программы:
Государственная Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы», утвержденная 30 декабря 2015 года, определила основные цели, задачи и направления деятельности по укреплению традиционных для нашей страны духовно-нравственных ценностей. Наше государство, переживающее глубокие преобразования во всех сферах жизни, сегодня особенно нуждается в формировании общества, состоящего из граждан-патриотов. Воспитание у каждого человека чувства любви к Родине, гордости за достижения страны, готовности встать на защиту ее интересов, является стратегической задачей государства. Только сформированное у подрастающего поколения чувство ответственности за сохранение могущества своего Отечества, его чести и независимости, преумножение духовных и материальных ценностей, может гарантировать преодоление мировоззренческого кризиса и возрождение духовно-нравственного единства общества, а значит, национальную безопасность страны.
Основы патриотических чувств должны быть заложены в каждом человеке с детских лет. Поэтому так велика в процессе формирования патриотического сознания подрастающего поколения роль детского сада, школы, любой другой образовательной организации как интегрирующего центра совместной воспитательной деятельности педагогического коллектива, семьи и общества в целом. В связи с этим, необходимо выстроить целостную с систему по развитию нравственно-патриотического воспитания дошкольников в современных условиях.
Цель программы: повышение уровня профессиональной компетенции педагогических работников в области нравственно-патриотического воспитания дошкольников в современной системе образования посредством создания соответствующей социально-педагогической среды.
Категория слушателей: педагоги, психологи со средним специальным или высшим профессиональным образованием; магистры (обучающиеся по педагогическим и психологическим специальностям); сотрудники образовательных, воспитательных, социальных, культурно-досуговых учреждений (высшее, неполное высшее образование).
Общие задачи:
˗ усиление воспитательных компонентов в образовательных программах дошкольного образования;
˗ повышение воспитательной значимости культурно-досуговых мероприятий нравственно-патриотической направленности;
˗ активное приобщение обучающихся к традициям и ценностям;
˗ оптимизация работы с родителями в сфере нравственного и патриотического воспитания.
Задачи по основным направлениям:
Формирование личностных качеств дошкольников:
˗ морально-нравственной основы (знаю, как надо, и как не надо);
˗ волевых качеств (умею себя заставить);
˗ умения работать в команде (принадлежность к общему делу).
Работа по воспитанию гражданского патриотизма:
˗ осознание своей принадлежности к семье, роду, малой родине, России;
Формирование экологической культуры:
˗ формирование экологического мышления и мировоззрения;
˗ осознание принадлежности к природе родного города, страны, планеты.
Данный курс позволит повысить теоретическую и практическую подготовку реализации целей и задач нравственно-патриотического воспитания дошкольников через ознакомление с современными подходами и технологиями в современной системе.
Форма обучения: 100% дистанционная (без отрыва от работы), обучение проходит в онлайн режиме на образовательном портале http://new.in-texno.ru/
Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео, аудиозаписи.
Форма итоговой аттестации по программе: зачетное тестирование.
Содержание программы:
1. Нравственно-патриотическое воспитание как одно из направлений патриотического воспитания дошкольников:
1.1. Нравственно-патриотическое воспитание: теория, сущность и содержание вопроса.
1.2. Нормативно-правовая база по нравственно-патриотическому воспитанию.
1.3. Нравственно-патриотическое воспитание в современных условиях дошкольного образовательного пространства.
2. Организация работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях ДОУ:
2.1. Формы и методы работы коллектива дошкольного образовательного учреждения по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
2.2. Планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей в соответствии с ФГОС ДО.
2.3. Направления совершенствования системы работы в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию.
2.4. Опыт работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
2.5. Обзор программ патриотического воспитания детей.
2.6. Методологическая работа по нравственно-патриотическому воспитанию в ДОУ.
Подробнее о программе и обучении вы сможете узнать в Учебном отделе по тел.: +7 495 105 96 04.
