Россия, Омск, ул. Фрунзе 1, корпус 3

+7 (495) 105-96-04

Много интересного и полезного в нашем Telegram - канале. Подпишись!  telegram Все программы ИНТехнО
ИНТехнО • Повышение квалификации

Цифровые навыки: методика преподавания ИТ в СПО

Современная методика ИТ‑дисциплин: базовые цифровые навыки, алгоритмизация, проектная работа, медиаграмотность и объективный контроль. Сведения о выпускниках вносятся в ФИС ФРДО.

102 часаобщая трудоёмкость
1 месяцпродолжительность
Удостоверение ПКдокумент об образовании
Подать заявку Аудиоописание

ФИС ФРДО

Все выпускники вносятся в Федеральный реестр документов об образовании. Удостоверение содержит уникальный номер записи.

Кто может поступить

Преподаватели ИТ и смежных дисциплин СПО; методисты, мастера производственного обучения; тьюторы; возможен приём студентов старших курсов профильных направлений.

Перспективы карьеры

Преподаватель ИТ/цифровых дисциплин, куратор проектной деятельности, методист, разработчик учебных цифровых материалов, координатор взаимодействия с работодателями по ИТ‑проектам.

Актуальность программы

Цифровая трансформация требует от колледжей преподавателей, которые сочетают фундамент ИТ‑навыков, алгоритмизацию, медиаграмотность и практико‑ориентированные проекты. Программа закрывает эти потребности, опираясь на ФГОС СПО и международные рамки цифровых компетенций.

Цели программы

Сформировать у преподавателей СПО методический инструментарий для преподавания ИТ‑дисциплин, обеспечить умение проектировать практические задания и цифровые проекты, применять дистанционные технологии и объективно оценивать результаты.

Задачи программы

  • Освоить форматы занятий: лекция, семинар, практическая и проектная работа.
  • Интегрировать геймификацию, дистанционные и VR/AR‑подходы.
  • Выстраивать систему контроля: тесты, проверка практик, оценка цифровых проектов.
  • Разрабатывать электронные учебники, кейсы и мультимедиа.
  • Формировать цифровую культуру и медиаграмотность студентов.

Целевая аудитория

Преподаватели ИТ, информатики, цифровой культуры; методисты СПО; мастера производственного обучения; заведующие отделениями и тьюторы.

Содержание программы

10 разделов × 5 подразделов • Общий объём — 102 часа

1. Информационные технологии в системе СПО — 10 ч+
  • 1.1. Роль ИТ в подготовке специалистов СПО
  • 1.2. Цели и задачи преподавания ИТ‑дисциплин
  • 1.3. Место ИТ в образовательных программах
  • 1.4. Межпредметные связи ИТ и профессиональных модулей
  • 1.5. Современные вызовы цифрового образования
2. Нормативно‑методическая база преподавания ИТ — 10 ч+
  • 2.1. ФГОС СПО и требования к цифровым компетенциям
  • 2.2. Учебные планы и программы по ИТ
  • 2.3. Компетентностный подход в преподавании
  • 2.4. Локальные акты и методические рекомендации
  • 2.5. Международные стандарты цифровых навыков (DigComp, ICDL)
3. Базовые цифровые навыки и их преподавание — 10 ч+
  • 3.1. Работа с операционными системами
  • 3.2. Офисные приложения
  • 3.3. Работа с интернет‑ресурсами
  • 3.4. Цифровая безопасность и кибергигиена
  • 3.5. Облачные сервисы и совместная работа
4. Алгоритмизация и программирование — 10 ч+
  • 4.1. Основы алгоритмизации
  • 4.2. Языки программирования начального уровня
  • 4.3. Использование сред разработки
  • 4.4. Работа с простыми проектами
  • 4.5. Интеграция программирования в прикладные задачи
5. Инновационные педагогические технологии в преподавании ИТ — 10 ч+
  • 5.1. Интерактивные методы обучения
  • 5.2. Геймификация и игровые платформы
  • 5.3. Использование проектной деятельности
  • 5.4. Дистанционные и онлайн‑технологии
  • 5.5. VR/AR‑технологии в обучении ИТ
6. Практико‑ориентированное обучение ИТ — 10 ч+
  • 6.1. Решение профессионально‑ориентированных задач
  • 6.2. Интеграция ИТ в учебные практики
  • 6.3. Создание цифровых проектов
  • 6.4. Работа в команде над ИТ‑продуктами
  • 6.5. Взаимодействие с работодателями в обучении ИТ
7. Цифровая культура и медиаграмотность — 12 ч+
  • 7.1. Основы медиаграмотности студентов СПО
  • 7.2. Критическое восприятие цифрового контента
  • 7.3. Работа с большими объёмами информации
  • 7.4. Цифровая этика и коммуникация
  • 7.5. Ответственное использование технологий
8. Методы контроля знаний в ИТ‑дисциплинах — 10 ч+
  • 8.1. Текущий контроль и устные опросы
  • 8.2. Автоматизированные тестовые системы
  • 8.3. Проверка практических и лабораторных заданий
  • 8.4. Критерии оценивания цифровых проектов
  • 8.5. Самооценка и взаимооценка студентов
9. Разработка учебно‑методических материалов по ИТ — 10 ч+
  • 9.1. Составление рабочих программ дисциплины
  • 9.2. Разработка электронных учебников и пособий
  • 9.3. Подготовка практических заданий и кейсов
  • 9.4. Создание мультимедийных материалов
  • 9.5. Методические рекомендации для самостоятельной работы
10. Профессиональное развитие преподавателя ИТ — 10 ч+
  • 10.1. Современные требования к педагогу ИТ
  • 10.2. Самообразование и цифровая грамотность
  • 10.3. Участие в профессиональных сообществах
  • 10.4. Научно‑исследовательская работа по ИТ‑методике
  • 10.5. Обмен опытом и наставничество

Нужна консультация?

Оставьте контакты — поможем с выбором модуля, документами и графиком обучения. Для юрлиц доступно договорное обучение и закрывающие документы.

Вернуться наверх