Актуальность проблемы:
Кардинальные изменения во всех областях социальной жизни, в экономической, политической сферах общества, прогресс в науке и культуре, новые потребности педагогической деятельности затрагивают различные стороны деятельности образовательных организаций. За счет возникающих изменений система образования развивается.
Вместе с тем, сегодня уже никто не оспаривает того факта, что образовательными организациями должны руководить сильные и грамотные управленцы, а помогать им - компетентные и мотивированные заместители.
Организация эффективной хозяйственно-административной работы в любом образовательном учреждении одна из главнейших задач, которые должна выполнить система управления.
От грамотно организованной работы хозяйственно-административного подразделения на прямую зависит качество образовательных услуг, оказываемых образовательной организацией.
Цель программы: освоение современных инструментов управления образовательной организацией и усиление административно-управленческих команд образовательных организаций.
Задачи:
• формирование у слушателей целостного представления об основных направлениях государственной политики в стратегическом и тактическом управлении образовательной организацией;
• изучение основ менеджмента, системы менеджмента качества, социологии и психологии управления;
• выработка навыков управления административно-хозяйственной деятельностью;
• обеспечение комплексной безопасности в образовательной организации.
Категория слушателей: программа ориентирована на руководителей высшего и среднего звена образовательных учреждений и организаций.
Сфера применения слушателями полученных профессиональных компетенций: полученные после окончания курсов умения, знания могут быть использованы для улучшения качества управления административно-хозяйственной деятельностью в образовательных организациях.
Требования к образованию слушателя: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Слушатели, имеющие диплом о неоконченном высшем образовании или удостоверение педагогического класса, на обучение не принимаются*.
*в соответствии с разъяснениями Минобрнауки АК-2453/06 от 25.08.2015, "обучение в одногодичных педагогических классах при средних общеобразовательных школах по подготовке воспитателей дошкольных учреждений не может быть приравнено к начальному профессиональному образованию, а соответственно и к среднему профессиональному образованию по действующему законодательству РФ в сфере образования".
Форма обучения: 100% дистанционная, обучение проходит в онлайн режиме на образовательном портале http://new.in-texno.ru/
Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео-, аудиозаписи.
Форма итоговой аттестации: итоговый междисциплинарный экзамен в форме тестирования.
Содержание программы:
