Специалист комиссии муниципального образования по делам несовершеннолетних и защите их прав
Присваеваемая квалификация - «Специалист по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Актуальность программы
Программа создана для специалистов, которые работают или планируют работать в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, системе профилактики безнадзорности и правонарушений, образовании и социальной сфере. Усиливается внимание государства к защите прав детей, повышаются требования к качеству межведомственного взаимодействия и юридической грамотности специалистов. Необходимы кадры, способные грамотно применять Федеральный закон № 120-ФЗ, № 273-ФЗ, нормы КоАП и УК РФ, а также выстраивать индивидуальные маршруты помощи ребёнку и семье.
Цели программы
Сформировать у слушателей комплекс профессиональных компетенций, необходимых для деятельности в КДН и ЗП муниципального уровня: правовые знания, навыки социальной работы с семьёй, умение анализировать ситуации риска, разрабатывать и реализовывать меры профилактики, оформлять решения и организовывать межведомственное взаимодействие в интересах ребёнка.
Задачи программы
- Освоить нормативно-правовые основы системы профилактики и деятельности КДН и ЗП (ФЗ № 120-ФЗ, № 273-ФЗ, Семейный кодекс РФ и др.).
- Научить анализировать случаи неблагополучия, правонарушений и семейных кризисов, выстраивать алгоритм помощи ребёнку и семье.
- Сформировать навыки подготовки материалов к заседаниям КДН и ЗП, ведения протоколов, актов, заключений и иных документов.
- Развить компетенции межведомственного взаимодействия с ОВД, ПДН, соцзащитой, образованием, медициной, НКО.
- Отработать практические инструменты профилактической работы с подростками группы риска и их семьями.
- Научить использовать цифровые сервисы, электронный документооборот и требования к внесению сведений о выпускниках в ФИС ФРДО.
Целевая аудитория
Специалисты и руководители органов местного самоуправления, работники комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, педагоги, социальные педагоги, педагог-психологи, специалисты по социальной работе, сотрудники учреждений системы профилактики, а также лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и планирующие профессиональный переход в сферу защиты прав ребёнка.
Трудавая деятельность
- Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального уровня.
- Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- Общеобразовательные организации (специалисты по профилактике, социальные педагоги, педагоги-организаторы). Учреждения социальной защиты, центры помощи семье и детям, ППМС-центры. НКО, реализующие проекты по поддержке детей и семей группы риска.
Результаты обучения
По завершении обучения и успешном прохождении итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация «Специалист комиссии муниципального образования по делам несовершеннолетних и защите их прав» при наличии соответствующего базового образования и соответствии требованиям действующих профстандартов и локальных актов организации.
При невозможности присвоения квалификации в таком виде в диплом вносится запись: «Подготовлен(а) к профессиональной деятельности в сфере профилактики безнадзорности, правонарушений и защиты прав несовершеннолетних».
Содержание программы
- 1.1. Конституционные основы защиты прав ребёнка
- 1.2. Федеральное законодательство о профилактике безнадзорности
- 1.3. Региональные и муниципальные нормативные акты
- 1.4. Полномочия и статус КДН и ЗП
- 1.5. Правовой статус несовершеннолетнего
- 1.6. Административная ответственность родителей и подростков
- 1.7. Уголовно-правовые аспекты
- 1.8. Социально-правовые гарантии семей группы риска
- 1.9. Ограничение и восстановление родительских прав
- 1.10. Персональные данные: правовые требования
- 1.11. Защита прав ребёнка при разборе материалов
- 1.12. Правовые правила вмешательства в семью
- 1.13. Защита несовершеннолетнего в административном процессе
- 1.14. Новые нормативные акты и изменения законодательства
- 1.15. Правовые риски специалистов
- 2.1. Структура и функции КДН
- 2.2. Регламент заседаний комиссии
- 2.3. Муниципальные акты КДН
- 2.4. Документооборот комиссии
- 2.5. Протоколирование заседаний
- 2.6. Планирование и отчётность
- 2.7. Ведение реестров и журналов учета
- 2.8. Рабочие группы и межведомственные планы
- 2.9. Подготовка административных материалов
- 2.10. Контроль исполнения решений
- 2.11. Работа с обращениями граждан
- 2.12. Архивирование документов
- 2.13. Электронные системы управления документами
- 2.14. Этические нормы деятельности
- 2.15. Профессиональная ответственность
- 3.1. Принципы межведомственного взаимодействия
- 3.2. Регламенты обмена информацией
- 3.3. Координация действий между субъектами профилактики
- 3.4. Взаимодействие с подразделениями МВД
- 3.5. Взаимодействие с органами опеки
- 3.6. Взаимодействие со школами
- 3.7. Взаимодействие с соцслужбами
- 3.8. Взаимодействие с медучреждениями
- 3.9. Взаимодействие с прокуратурой
- 3.10. Взаимодействие с судами
- 3.11. Взаимодействие с НКО
- 3.12. Межведомственные комиссии
- 3.13. Информационные потоки в КДН
- 3.14. Антикризисное взаимодействие
- 3.15. Ошибки межведомственных коммуникаций
- 4.1. Возрастная психология подростков
- 4.2. Девиантное поведение
- 4.3. Структура семьи и её кризисы
- 4.4. Семейное неблагополучие
- 4.5. Психологические маркеры риска
- 4.6. Методы диагностики
- 4.7. Коммуникация с подростками
- 4.8. Конфликтология
- 4.9. Навыки беседы с родителями
- 4.10. Травмы и стресс подростков
- 4.11. Агрессия и тревога
- 4.12. Мотивационные подходы
- 4.13. Профилактика семейных конфликтов
- 4.14. Профессиональное выгорание
- 4.15. Этика профессионального общения
- 5.1. Социальный паспорт семьи
- 5.2. Типологии семей
- 5.3. Социальный патронаж
- 5.4. Кейс-менеджмент
- 5.5. Семьи в СОП
- 5.6. Индивидуальная профилактическая работа
- 5.7. Соцреабилитация подростков
- 5.8. Работа с зависимостями
- 5.9. Профилактика жестокого обращения
- 5.10. Ресурсные службы помощи
- 5.11. Медико-социальное сопровождение
- 5.12. Поддержка родителей
- 5.13. Оценка эффективности соцработы
- 5.14. Ведение кейса
- 5.15. Мониторинг семей
- 6.1. Основы профилактики
- 6.2. Причины подростковой преступности
- 6.3. Ранняя профилактика
- 6.4. Школьная профилактика
- 6.5. Пропуски занятий
- 6.6. Интернет-риски
- 6.7. Профилактика экстремизма
- 6.8. Профилактика ПАВ
- 6.9. Работа с трудными подростками
- 6.10. Восстановительные практики
- 6.11. Профилактика повторных правонарушений
- 6.12. Профилактические проекты
- 6.13. Муниципальные акции
- 6.14. Безнадзорность
- 6.15. Профилактика девиантного поведения
- 7.1. Основы административного процесса
- 7.2. Дела несовершеннолетних
- 7.3. Доказательства и фиксация
- 7.4. Протоколы
- 7.5. Порядок рассмотрения
- 7.6. Меры воздействия
- 7.7. Постановления КДН
- 7.8. Исполнение решений
- 7.9. Дела о ненадлежащем исполнении обязанностей
- 7.10. Материалы по вовлечению
- 7.11. Материалы по пропускам
- 7.12. Алкоголь и ПАВ
- 7.13. Законные представители
- 7.14. Обжалование
- 7.15. Типичные ошибки
- 8.1. Требования к документам
- 8.2. Стандарты оформления
- 8.3. Постановления
- 8.4. Акты обследования
- 8.5. Сведения для межведомственных органов
- 8.6. Федеральные формы отчётности
- 8.7. Статистика профилактики
- 8.8. Электронные реестры
- 8.9. Хранение данных
- 8.10. Аналитические материалы
- 8.11. Годовые отчёты
- 8.12. Контроль качества
- 8.13. Электронные журналы
- 8.14. Документы ИПР
- 8.15. Оценка результативности
- 9.1. Международные стандарты
- 9.2. Национальная система
- 9.3. Права ребёнка в производстве
- 9.4. Выявление детей в трудной ситуации
- 9.5. Срочное реагирование
- 9.6. Жестокое обращение
- 9.7. Дети в опасности
- 9.8. Потребности ребёнка
- 9.9. Изъятие из семьи
- 9.10. Сопровождение в ведомствах
- 9.11. Реабилитация
- 9.12. Дети-свидетели
- 9.13. Информационная защищённость
- 9.14. Подача жалоб
- 9.15. Омбудсмены
- 10.1. Обязанности школ
- 10.2. Соцпаспорт школы
- 10.3. Пропуски уроков
- 10.4. Индивидуальные маршруты
- 10.5. ППк и консилиумы
- 10.6. Профилактика буллинга
- 10.7. Медиация
- 10.8. Работа с классными руководителями
- 10.9. Цифровая безопасность
- 10.10. Ранняя диагностика
- 10.11. Работа с семьями риска
- 10.12. Подростки на переходных этапах
- 10.13. Ведение школьной документации
- 10.14. Взаимодействие со службами сопровождения
- 10.15. Школьная отчётность
- 11.1. Основы цифровой грамоты
- 11.2. Электронные сервисы органов власти
- 11.3. Региональные базы данных
- 11.4. Электронный документооборот
- 11.5. Электронная подпись
- 11.6. Информационная безопасность
- 11.7. Анализ цифровых рисков
- 11.8. Мониторинг соцсетей
- 11.9. Цифровой след подростка
- 11.10. Электронные кейсы
- 11.11. Защита данных
- 11.12. Работа в ГИС
- 11.13. Верификация данных
- 11.14. Цифровые тренды
- 11.15. Правовые риски ИТ
- 12.1. Практика составления ИПР
- 12.2. Анализ кейсов
- 12.3. Моделирование заседания КДН
- 12.4. Разбор административных материалов
- 12.5. Практикум межведомственного взаимодействия
- 12.6. Антикризисные кейсы
- 12.7. Коммуникация с семьёй
- 12.8. Работа со сложными подростками
- 12.9. Практика заполнения отчётности
- 12.10. Анализ цифровых следов
- 12.11. Защита прав ребёнка: практикум
- 12.12. Работа с семьями в СОП
- 12.13. Ошибки специалиста: моделирование
- 12.14. Комплексные ситуационные задачи
- 12.15. План профессионального развития
Стоимость обучения
19 600 ₽ 9 800 ₽
Рассрочка платежа — 0%. Индивидуальные скидки партнёрам ИНТехнО.
Записаться на программу
Важная информация
- Документ: диплом о профессиональной переподготовке.
- Сведения о выпускниках вносятся в ФИС ФРДО.
- Форматы: очный, очно-дистанционный, дистанционный (ЭО и ДОТ).