Блог эксперта
Читать весь блог
Карта сайта
- Главная
- О нас
- Лицензия и приложение
- Документы об образовании
- Официальная информация
- Блог эксперта
- Как организовать систему внутреннего контроля в школе и детском саду по профстандарту руководителя
- Как разработать дополнительную общеразвивающую программу в детском саду и школе
- Как подготовить отчет о самообследовании – 2023: информация и разъяснения
- Совместная деятельность классного руководителя и тьютора. Схема пересечений
- Государственные символы Российской Федерации: как использовать в обучении и воспитании
- Как создать развивающую предметно-пространственную среду детского сада
- Как внедрить ФОП в школе
- Как организовать и провести итоговое собеседование
- Ребенок часами сидит с гаджетом. Что рекомендовать родителям на консультации
- Подача документов на участие в ЕГЭ-2023 завершится 1 февраля
- Шесть форматов наставничества на выбор, чтобы реализовать задачи Года педагога и наставника
- Во всех школах России ввели должность советника директора по воспитанию
- Циклограмма приказов заведующего на январь
- Зумиться до опупения. Филологи бьют тревогу - в русском языке появляются новые слова и исчезают падежи
- Как составить инструкции по охране труда по новым правилам
- Программа развития школы и детского сада: какие новые мероприятия включить
- Как использовать ФГИС «Моя школа»
- УЧЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- Как организовать взаимодействие в сетевой форме
- Четыре таблицы, чтобы провести контроль и оценку «Разговоров о важном»
- Что включить в программу развития детского сада и школы на 2023 год
- Как расследовать несчастные случаи с работниками
- Как подготовить школу к итоговому сочинению
- Физическое развитие и воспитание детей: карты контроля, которые учитывают пересечение задач
- Что поручить педагогам, чтобы усилить патриотическое воспитание
- Как организовать работу с журналом успеваемости
- Как установить учебную нагрузку педагогу и заполнить тарификационный список
- Как усилить патриотическое воспитание в детском саду и школе
- Как организовать обработку персональных данных в школе и детском саду
- С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!
- Положение о пропускном и внутриобъектовом режимах: с чем ознакомить родителей
- Как организовать пропускной и внутриобъектовый режимы
- Как организовать работу советника по воспитанию
- Какие документы по пожарной безопасности должны быть в школе и детском саду
- Расписание занятий: шесть наглядных схем, чтобы выполнить требования 2022 года
- Как организовать мониторинг адаптации школьников. Годовой план
- Как выполнить требование по сокращению бумажной нагрузки педагогов
- С 1 сентября! С днем знаний!
- План адаптации – 2022: для воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста
- Как организовать экскурсию в школе и детском саду
- Изменили ФГОС-2021
- Документы к новому учебному году и подготовка музыкального зала. Чек‑листы и подсказки, чтобы всё успеть
- План контроля воспитательно‑методической работы: что смотреть заведующему
- Как организовать первое родительское собрание в детском саду
- Как организовать и провести общешкольное родительское собрание
- Обязательные документы школы: что проверить и изменить в новом учебном году
- Какие документы детского сада подготовить и изменить в новом учебном году
- Как воспитать ребенка лидера
- Изменили правила для знака отличия «Отличник просвещения»
- Спецпроект по переходу на ФГОС-2021
- Как избежать нарушений, из-за которых школы проваливают приемку в 2022 году
- Стенд педагога-психолога под ключ: от графика работы до памяток по адаптации
- Приемка-2022: какие новые требования выполнить школе и детскому саду
- Книжный клуб: форматы организации и списки книг для летнего чтения
- Функциональная грамотность по ФГОС-2021. Что изменить в работе
- Комплект памяток по безопасности летних прогулок
- В российских вузах стартовала приемная кампания
- Как развивать у старших дошкольников навыки «4К» летом. Образец комплексно-тематического плана на июнь
- Как комплектовать группы в детском саду
- Новые вопросы контроля с июня по август из-за СанПиН и программы воспитания
- Как педагогам решать воспитательные задачи летом. Шесть карточек для консультации
- Как списать испорченные или устаревшие бланки аттестатов и приложений к ним
- Как убедить родителей водить летом детей в группы
- Как составить рабочую программу предмета, курса, модуля по ФГОС-2021
- Новые мероприятия в плане летней работы с дошкольниками
- Как установить учебную нагрузку педагогу и заполнить тарификационный список
- Как составить антикоррупционную программу школы и детского сада
- Учеба во времена ВОВ: как это было?
- 1 мая для детей: история праздника, как его отмечают другие страны, приметы
- Контроль за прогулками, функциональными кабинетами и еще 18 мероприятий – в циклограмме на апрель
- Плакат «Проверьте, что готово для выпускного‑2022»
- ЧТО РАССКАЗАТЬ РЕБЕНКУ ПРО ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
- План подготовки к майскому итоговому педсовету с поручениями и приказом
- Новый график всероссийских проверочных работ в 2022 году
- Как составить рабочую программу по новым ФГОС. Инструкция
- «Не хочу в школу», или 10 частых проблем перед выпуском из детского сад
- Три практики управления стрессом. Рекомендации педагогам
- Как организовать ВСОКО в школе
- Сократили количество проверок в 2022 году
- Как организовать учет и рассмотрение причин микротравм работников
- Новые требования охраны труда: что поменять в работе и документах с 1 марта 2022 года
- Текущий контроль на дистанционном обучении. Как сохранить объективность оценивания
- Почему готовиться к проверкам в сфере образования придется заранее: новый регламент и требования инспекторов
- Как организовать государственную итоговую аттестацию в 2022 году
- Как организовать ВПР в 2022 году
- Пять чек-листов, которые помогут подготовить и провести итоговое собеседование – 2022
- Как пройти прокурорскую проверку
- Утвердили новое положение об аккредитации школ
- Какие документы поправить и издать в январе – восемь карточек с подсказками
- Функциональная грамотность школьников: как развивать во втором полугодии
- Изменения-2022
- Почему дети стесняются отвечать на занятии и что с этим делать учителю
- Какие IT-платформы использовать в общении с родителями в новом году
- Утвердили расписание ГИА в 2022 году
- Как организовать электронный документооборот в школе и детском саду
- Правительство обновило правила для сайтов школ и детских садов
- Как пройти проверку работы с персональными данными
- Как разработать номенклатуру дел
- Приняли новые правила обучения пожарной безопасности
- Как пройти санитарную проверку
- Как оформить обучение по индивидуальному учебному плану по ФГОС-2021
- Как подготовиться к проверкам Роспотребнадзора
- Какие профилактические мероприятия проводит Роспотребнадзор
- Как школе перейти на ФГОС-2021
- Программа развития школы и детского сада: какие новые мероприятия включить
- Как организовать работу дежурной группы детского сада
- Путешествуем вместе с ИНТехНО! Картинные галереи
- Надо ли вводить простой во время карантина или ограничительных мер
- Профстандарт заведующего детским садом: готовые аргументы на необоснованные требования учредителя
- Минпросвещения разъяснило, что не надо дублировать журнал успеваемости
- Как оценить работу педагогов с детьми в адаптационный период
- Все изменения, чтобы пройти проверку работы школы с персональными данными по новому регламенту
- Как заполнить тарификационный список
- Как пройти проверку в сфере образования. Требования изменились
- Как обеспечить антитеррористическую безопасность школы и детского сада
- Что изменить в трудовых документах к началу учебного года в школе
- Антитеррористический инструктаж
- Циклограмма приказов директора на первое полугодие 2021/22 учебного года и готовые образцы
- Какие инструктажи провести для работников в начале учебного года
- Приказ о безопасности в период праздничных мероприятий
- Что проверить в учебном плане на 2021/22 учебный год
- 1 сентября совсем скоро. Каким будет начало нового учебного года
- Календарный план воспитательной работы: рекомендации, как впервые разработать и утвердить
- Как провести августовский педсовет – 2021
- Кравцов призвал не оценивать школы по результатам Всероссийских проверочных работ
- Меры безопасности в школах и вузах: новое от Роспотребнадзора к началу учебного года
- Ресурсы для августовского педсовета
- Власти ответят на вопросы родителей об образовании
- Школьники в сентябре будут учиться по-новому — нововведения 2021 и вопрос дистанционки
- Минпросвещения включило в календарь образовательных событий 18 новых дат для детского сада
- Новый Порядок обучения в школе: что изменить в документах к сентябрю
- Проверки в школах пройдут по новым срокам и формам
- Приняли новые ФГОС НОО и ООО
- Как составить новый обязательный план по безопасности
- Минпросвещения предложило доплачивать молодым педагогам за красный диплом
- Приглашаем к сотрудничеству региональных представителей
- День семьи, любви и верности 8 июля: история и традиции
- Как теперь будут зачислять в школу родных братьев и сестёр? В правилах есть изменения
- Эксперты считают, что ЕГЭ необходимо реформировать, как и школьное образование в целом
- 7 главных новостей в сфере образования
- В Минпросвещения сообщили, что расписание ЕГЭ на фоне пандемии меняться не будет
- ВЫПУСКНИКИ РФ СМОГУТ ПОСТУПИТЬ В ВУЗ БЛАГОДАРЯ ЦИФРОВОМУ ПОРТФОЛИО
- День социального работника в России
- Об изменениях в госаккредитации вузов и новом правиле для студентов, решивших сменить университет
- В каком формате начнется новый учебный год
- Ветеран труда в сфере педагогики: условия и правовой статус
- В Госдуму внесли законопроект о дополнительных гарантиях педагогов
- ГИА-2021: КОРОТКО О ГЛАВНОМ
- Ведомства, отвечающие за школьное образование, начали готовиться к тематическому Госсовету
- Студентам дадут возможность выбрать индивидуальную образовательную траекторию
- Голикова заявила, что новые образовательные стандарты утвердят в скором времени
- Вузам в России разрешили проводить вступительные экзамены дистанционно
- «Майские» каникулы для школьников 2021 года в регионах России
- С чего начинается школа: образованию добавят воспитания
- Качество образования: неформальный подход к обучению
- 15 апреля российские одиннадцатиклассники напишут итоговое сочинение. "Зачет" по нему - это допуск к ЕГЭ.
- Рособрнадзор разработал методику оценки качества образования по регионам
- Музеи-заводы. Путешествие с ИНТехнО.
- В 2021 году поступить в вуз сможет каждый второй выпускник школы
- Составлен список стран, уже открытых для вакцинированных туристов
- Когда пройдут ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году
- В России начинают создавать инклюзивные творческие лаборатории
- Утверждён формат проведения итоговой госаттестации школьников в 2021 году
- В 2021 году участники ЕГЭ и ГВЭ-11 смогут изменить ранее выбранную форму экзаменов – Рособрнадзор
- 20 лет ЕГЭ: что было, что будет
- Как изменится школьный аттестат и кто получит золотую медаль
- Доплаты для классных руководителей могут распространить и на систему СПО
- КАКИЕ ЕСТЬ ОБЯЗАННОСТИ У МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ
- В Госдуме рассмотрят отмену основного госэкзамена
- Кравцов рассказал о цифровой биографии школьников
- Социальный паспорт класса
- Почему учителя информатики не смогут выполнить последний указ Путина. Программирование в школе.
- Приняли новые требования к сайту школы и детского сада
- Почему гибридное обучение не решит проблемы в школе во время пандемии
- Как в России помогают учителям
- В Минпросвещения не планируют отменять ЕГЭ из-за коронавируса
- Минпросвещения знает: как повысить престиж профессии учителя
- В каких регионах России учителя зарабатывают меньше всех?
- Дату итогового сочинения в школах могут перенести
- За классное руководство учителя получат в пять раз больше
- Внимание! Важная информация!
- Проверить питьевой режим, посетить занятия специалистов и еще семь вопросов на контроле в ноябрьской циклограмме
- За что учитель получает зарплату и почему возникает конфликт между учителем и родителями
- Ждут успешных
- Что будет с ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году
- Перспективы онлайн-образования.
- Минпросвещения предложило ввести ответственных за школьные предметы
- День учителя в ИНТехнО!
- Методист – профессия настоящего и будущего!
- Как организовать продуктивное общение в школьном чате? Гид для учителей
- ЗАРПЛАТУ РОССИЙСКИМ УЧИТЕЛЯМ ПЕРЕСЧИТАЮТ ПРАВИЛЬНО И ПО-НОВОМУ
- Бремя классного руководства
- Школьных линеек 1 сентября не будет только в 10 регионах РФ
- Минпросвещения разъяснило ситуацию с ношением масок учителями в школах
- Рособрнадзор рассказал о сроках проведения проверочных работ в школах
- Что будут обсуждать на августовских совещаниях?
- Как составить план работы школы на 2020–2021 учебный год
- Учителей готовы отправить за рубеж. В школах России, видимо, их очень много.
- В КОЛЛЕДЖ ПОСЛЕ 11 КЛАССА? НЕ СОМНЕВАЙТЕСЬ – ЭТО ВЕРНОЕ РЕШЕНИЕ!
- Минпросвещения попросило 23 млрд рублей на проект по патриотическому воспитанию
- Глава Минпросвещения РФ назвал дату начала учебного года
- Учителям обещают повышенную оплату за работу на ЕГЭ
- С. КРАВЦОВ ЗАЯВИЛ О ГОТОВНОСТИ ОБСУДИТЬ ПРОЕКТ ЗАКОНА О СТАТУСЕ ПЕДАГОГА
- Путин подписал закон о праве студентов старших курсов преподавать в школе
- Права педагогов в период отпусков и работы на ЕГЭ должны быть защищены. Заявление профсоюза «Учитель»
- Минпросвещения РФ опубликовало новые правила приема детей в первый класс
- В Минобразования рассказали об изменениях в учебных планах школ
- За воспитание в школах возьмутся всерьёз
- Летний отпуск у учителей будет!...?
- Крупные вузы предложили свой план поступления
- Минпросвещения не планирует переводить всех на дистанционное обучение и сокращать учителей
- ЕГЭ могут перенести на более поздние сроки, а ОГЭ отменить
- ДЕЙСТВИЕ СРОКА КВАЛИФИКАЦИОННЫХ КАТЕГОРИЙ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПРОДЛЕВАЮТСЯ
- Досрочное завершение учебного года. Будет ли оно?
- В Минобрнауки рассчитывают на возврат к очному обучению, но в новом формате
- Отчет о самообследовании образовательной организации.
- Рособрнадзор приостановил проверки
- Вожатый - новая профессия за три месяца обучения
- Сергей Кравцов рассказал о ходе выполнения инициатив президента в сфере школьного образования
- Рособрнадзор планирует скрывать темы итогового сочинения
- Минпросвещения РФ не поддерживает идею штрафов за оскорбление учителей
- Под грифом учебы: аттестаты российских школьников засекретят
- Вниманию руководителей предлагаются четыре варианта обучения персонала:
- В России подготовили предложения для нового федерального проекта по патриотическому воспитанию
- Средняя зарплата российских школьных учителей превысила 41 тыс. рублей
- Закон о статусе учителя: за оскорбления педагога предложили штрафовать
- Отпуск воспитателя: какой бывает, когда можно взять, какие льготы в 2020 году
- Сергей Кравцов приостановил внедрение нового ФГОС и собирается проанализировать систему оплаты труда учителей
- Управляющий совет ДОУ: какие обязанности и кто в него входит
- Приморские школьники завоевали "серебро" на конкурсе в Китае
- Чем обернутся «школьные» нововведения после послания Путина
- В программу ОБЖ добавят курс по кибербезопасности
- В России поменяют систему оплаты труда учителей
- ОГЭ в 2020 году: Главные изменения
- Утверждено расписание ЕГЭ и ОГЭ в 2020 году
- В Ульяновской области появятся 42 центра "Точка роста"
- Губернатор Волгоградской области подарил квартиру «Учителю года - 2019»
- Что происходит с учительскими зарплатами?
- В Казани руководство школы слетало в ОАЭ за счет родителей
- Матвиенко предложила установить охранное оборудование во всех школах и детсадах
- Аттестация директоров школ: как проходит и к чему готовиться
- Совет по стандартам школьного образования одобрил проект новых ФГОС
- Олимпиадный рейтинг регионов: лидеры и аутсайдеры 2019 года
- Расписание ВПР в 2020 году
- Результаты некоторых ЕГЭ-2019 могут аннулировать
- В образовательных организациях Приамурья появятся тьюторы
- В Госдуме предложили создать «цифровые классы» для педагогов
- Глава Минприроды предложил проводить в российских школах уроки заповедного дела
- ЕГЭ лишится тестовой части с вариантами ответов
- В Магаданской области за задержку зарплат учителям наказали чиновников деньгами
- В России растет спрос на педагогическое образование
- В Татарстане учитель добился получения доплаты согласно майским указам
- Татьяна Голикова назвала недопустимой ситуацию с низкими окладами учителей
- Васильева призвала развивать инклюзивное образование
- Государство выделит деньги кинематографу на повышение статуса учителей
- Зарплаты московских учителей в три раза выше, чем в соседних регионах
- ФИПИ опубликовал рекомендации по подготовке к итоговому сочинению по русскому языку
- Учителя боятся экзамена на профпригодность
- Подложили подарок: педагогов могут обязать самих сдавать ЕГЭ
- Учим детей сотрудничать: игровые практики
- Какие документы по пожарной безопасности должны быть в школе и детском саду
- С Днем учителя, дорогие наши педагоги!
- В Тюмени открылась школа, где будут изучать искусственный интеллект
- Эмоциональное выгорание учителя: что делать, чтобы его избежать
- Новые требования для школьных учебников примут до конца октября
- Новые требования к расписанию занятий, которые мог упустить ваш завуч
- Ребенок не кушает в детском саду: как решить проблему
- Топ-8 профессиональных компетенций современного учителя
- Россияне считают, что за последние 5 лет ситуация в сфере образования ухудшилась
- Как оформить совмещение в образовательной организации
- Как проверить, соответствует ли квалификация педагога требованиям профстандарта
- Как подготовить кабинет педагога психолога к началу 2019/20 учебного года. План-схема и чек лист
- Как подготовить пищеблок к проверке Роспотребнадзора
- Правительство утвердило новую форму паспорта безопасности
- Как потратить пожертвования по упрощенной процедуре с сентября
- Тарификационный список на новый учебный год. Готовый образец
- Школы готовятся к новой модели аттестации педагогов уже в 2020 году
- Новые требования Правительства РФ к антикоррупционным программам школ
- Шахматы станут обязательным предметом во всех школах
- Как правильно оформлять учителя на работу по совместительству. Новые разъяснения Минтруда
- Как организовать работу логопеда
- Как пройти лицензионный контроль
- План финансово-хозяйственной деятельности бюджетного учреждения: образец на 2019 год
- Основная образовательная программа дошкольного образования на новый учебный год. Готовый образец
- Как пройти проверку в сфере образования
- Современные формы обучения в образовательных учреждениях
- К 2024 году интернетом будут обеспечены все!
- Что и как дети едят в детском саду. Ответы на самые частые вопросы родителей
- Подготовка к новой оценке качества образования в циклограмме дел на второе полугодие 2019/20 учебного года
- Когда можно подать заявление на категорию педагогу?
- Учебная нагрузка директора школы
- Как пройти обязательную аттестацию
- В систему дополнительного образования внедрят программу против буллинга
- Что добавить в номенклатуру дел на новый учебный год
- Опасные заблуждения ваших кадровиков о режиме работы и отдыха учителей
- Ребенок впервые едет в лагерь. Какие рекомендации дать родителям
- Как внедрить профстандарты в 2019 году
- Роскомнадзор добавил новые основания для проверки детских садов и школ
- 70 важных дел в июньской циклограмме для замдиректора по ВР
- Новые правила зачисления детей в детский сад в 2019 году
- Минпросвещения разъяснило, кто нужен в вашей школе – тьютор или ассистент
- Нештатные ситуации на ГИА. Как действовать педагогам, чтобы не ухудшить результаты
- Новые рекомендации, чтобы обучать школьников с нарушениями речи и письма
- 25 важных мероприятий в циклограмме заместителя директора на июнь
- Готовые ответы директора на вопросы родителей об апелляции
- Обсуждение проекта постановления о новых должностях учителей
- Как организовать работу классного руководителя?
- Какой должна быть система охраны труда в 2019 году. Разъяснения чиновника Роструда
- График контроля качества образования на май
- Как организовать и оплатить участие работников в ГИА
- У вас и учителей вашей школы есть возможность изменить ФГОС
- Сколько платить учителям в 2019 году. Новые рекомендации правительства и профсоюза
- Педагогический менеджмент в образовании
- Пять рекомендаций, чтобы исключить ошибки в документах по оплате труда
- Как ввести «Родной язык» в школьную программу?
- Международный день Интернета!
- Новые ВПР, НИКО и ЕГЭ в циклограмме на апрель 2019 года
- В чем прелесть изучения сдвоенных программ?
- Новые СИЗ при пожаре. Где хранить и как пользоваться
- Новые компетенции всего за 200 рублей!
- Учителей наградят новым знаком отличия
- Профессиональные компетенции от ИНТехнО для земских учителей
- Ответы на шесть острых вопросов директора о повышении квалификации учителей в 2019 году
- Подготовка тьюторов для обучения детей с инвалидностью и ОВЗ
- Рекомендации по работе с обучающимися с нарушениями чтения и письма
- Основные изменения в работе школы и детского сада с 2019 года
- Вожатый - новая профессия за три месяца обучения.
- День защитника Отечества
- ИНТехнО в борьбе за социальную справедливость
- Какие изменения ждут школы в системе охраны труда в 2019 году?
- Как эффективно объединить опыт и современные компетенции
- Как перевести учителей дополнительного образования на новый профстандарт
- Как войти в 1000 лучших учителей России и получить 200 тысяч премиальных рублей.
- Новый образец приказа о промежуточной аттестации перед ГИА
- Отчет по результатам самообследования школы в 2019 году: с чего начать?
- На кого ориентированы программы спортивной направленности?
- Как успешно пройти тестирование в рамках национальной системы учительского роста
- Татьянин день и день студента
- Новый порядок заполнения и выдачи аттестатов в 2019 году
- Заканчивается срок подачи заявлений на участие в собеседовании по русскому языку
- Контрольные мероприятия перед ВПР в циклограмме на февраль
- Повышение квалификации не только обязанность, но и право учителя
- Конец сладкой жизни: учителей лишат подарков
- Как похвалить ученика: 10 правил эффективной похвалы
- В российских школах появятся две новые должности для учителей
- Система медиации в школе, ее польза, перспективы развития
- Современные учителя-полиглоты и компьютерные технологии.
- Минпросвещения РФ сократил федеральный перечень учебников
- Какими вопросами вас снова замучают сотрудники перед Новым годом и как отвечать
- Специалист по охране труда – профессия для активных, разносторонних, неравнодушных людей!
- Для российских учителей хотят ввести свой ЕГЭ
- Зачем руководителям организаций повышать квалификацию и проходить переподготовку
- Специалист для особенных детей – гуманная и перспективная профессия!
- Психолог, медиатор, социальный педагог – три в одном?
- Пакетные предложения для руководителей!
- Тренер-преподаватель – учитель, друг, единомышленник!
- Готовый график общешкольных и тематических родительских собраний на 2018/19 учебный год
- Второй иностранный в школе? Готовим учеников и учителей!
- Как успеть со спецоценкой условий труда без переплат и штрафов
- Как долго школа обязана хранить различные документы
- Мы увеличиваем возможности профессионального роста!
- Новые КИМ для экзаменов 2019 года
- Методист – профессия настоящего и будущего!
- Срочно обновите трудовые договоры с заведующими детских садов
- Популярные и актуальные специальности дистанционно: страховое дело, информационная безопасность, гостиничный сервис и туризм. Почему это выгодно, удобно и не страшно.
- Минпросвещения России повышает статус школьного аттестата с отличием
- Внимание! Штрафы за пожарные нарушения повысят в два раза!
- Включили ли вы второй иностранный язык с 5-го класса в учебные планы 2018/19 учебного года?
- Ускоренное обучение: профессиональная переподготовка за месяц, повышение квалификации за 3,5,7 дней - законны ли такие сроки?
- Когда направлять сотрудников школы на психосвидетельствование, чтобы избежать штрафов и судов?
- Они не просто няньки, они «Вершители судеб»!
- Профессиональный тренинг или программы повышения квалификации?
- На какие программы повышения квалификации отправлять воспитателей в этом учебном году
- Циклограмма приказов по ВСОКО на первое полугодие нового учебного года
- Родители «особых» детей должны иметь выбор
- Два педсовета по качеству образования в первом полугодии 2018/19 учебного года
- Учитель не может обучить тому, что не умеет делать сам
- Мониторинг воспитательных программ впервые начнется в российских школах
- Кому из учителей вашей школы нужно повышать квалификацию в новом учебном году?
- Улучшаем ВСОКО: план методической работы на первое учебное полугодие
- Сколько должны учиться школьники: пять или шесть дней?
- Проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2019 года
- Неделя безопасности
- Кого и как можно принять на работу по совместительству
- С нового учебного года вносятся изменения в порядок проведения ВПР
- Как провести первое родительское собрание?
- А ваша школа готова с нового учебного года ввести новые предметы?
- Новый предмет в школе: астрономия. Обязательно ли вводить?
- Педагог, к стандартизации будь готов!
- Путешествуем вместе с ИНТехНО! Картинные галереи.
- Внесите изменения в формируемую часть ООП к началу 2018-2019 учебного года
- Изменились требования к сайту образовательной организации
- Как усилить пропускной режим в школе к новому учебному году
- В России появится концепция развития системы инклюзивного и коррекционного образования на период до 2030 года
- Обязан ли руководитель образовательной организации иметь педагогическое образование?
- Пройдите тест "Менеджмент в образовании" и получите сертификат на обучение!
- С 1 июля новый ГОСТ. Что поправить в документах школы и детского сада
- Стимулирующие выплаты педагогам
- Документация классного руководителя начальных классов по ФГОС
- Обучайтесь быстро, качественно, недорого!
- Время – деньги!
- Профориентация для школьников
- 10 критериев для улучшения качества образования детского сада
- Что такое национальная система учительского роста НСУР?
- Самооанализ деятельности воспитателя
- Как справиться с должностными обязанностями на отлично!
- ПРИОРИТЕТНЫЙ ПРОЕКТ "ЦИФРОВАЯ ШКОЛА"
- День социального работника
- Взаимодействие учителей и родителей – залог успеха детей
- 1 июня, День защиты детей – праздник счастливого детства
- Смешанные уроки в школе – методика будущего
- Смешанное обучение для детей с ОВЗ и детей-инвалидов в школе
- Разделение Министерства образования и науки на два ведомства
- Циклограмма работы заведующего на июнь
- Как оплатить сверхурочную работу воспитателя ДОУ?
- Зачем детским садам необходимы социальные партнеры?
- Летнее меню в детских садах
- Проектирование предметно-пространственной среды в детских садах
- Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС
- Компетенции учителя по ФГОС
- Второй иностранный язык по ФГОС в школе
- Как должны отдыхать учителя
- Как подготовить ребенка к психолого-медико-педагогической комиссии?
- Пройдите тест "Норма рабочего времени ОО" и получите скидку на обучение!
- Как детскому саду провести самообследование и подготовить отчет
- «Основы рыболовства» введут в школьную программу
- Минобрнауки: ЕГЭ быть!
- Как организовать работу школы в летние каникулы по новым правилам (продолжение)
- Как организовать работу школы в летние каникулы по новым правилам
- Инновационный подход к управлению школой в современных условиях
- Пять вопросов о должностных обязанностях в ДОО
- Буллинг в школе? Причины и профилактика агрессивного поведения
- Как обучить детей мерам пожарной безопасности
- Как заведующему ДОУ провести анализ педагогической деятельности воспитателей?
- ВПР и ГИА-2018: как подготовиться и провести
- Электронная школа - школа будущего?
- Комплексная безопасность образовательного учреждения
- Традиции праздника «Всемирный день экскурсовода»
- Всемирный день социальной справедливости
- История праздника «День защитника Отечества»
- День российского бизнес-образования
- Безопасность образовательной среды – национальная безопасность страны
- Готовы ли вы к работе с необычными детьми?
- Дайте шанс «особенным» детям!
- Неувядаемый и роскошный подарок Шувалова, Ломоносова и Елизаветы Петровны
- Инклюзивное образование. Как подготовить педагогов?
- Обычные условия для необычных детей
- Поздравляем Всех крымчан с 27 годовщиной Республики Крым и дарим подарки
- Первая двойка? Как быть?
- Музыкальный руководитель и ИКТ: что говорят документы?
- Как обучать правополушарного ребенка: рекомендации учителю начальной школы
- Нарушен сон? Как организовать сон воспитанников в дошкольном учреждении без нарушений…
- Зачем нам ЕГЭ?
- Родители хотят перевести ребенка на надомное обучение. Что порекомендовать?
- Как правильно составить психолого-педагогическую характеристику для ПМПК
- Трудный ребенок: алгоритм работы
- Рождественский семейный КВЕСТ
- Что надо знать о развитии речи дошкольников?
- Как повысить стрессоустойчивость педагога?
- Соответствие образования… Как установить?
- Несчастный случай? Что делать?
- ОВЗ и гениальность? Как учиться?
- Сотрудница требует ежегодный удлиненный отпуск перед декретным отпуском? Что делать?
- Осторожно! Вакцинация!
- Оценка личностных достижений учащихся с помощью портфолио
- Визит директора школы Муратовой Анны Евгеньевны на Кипр. Фотоотчет
- Тренировка по эвакуации при пожаре
- Не забудьте уведомить ГИБДД о перевозке детей!
- Родители не хотят платить за дополнительные занятия: имеет ли школа право расторгнуть договор?
- Продолжительность рабочего дня педагогов накануне выходных и праздников
- О чем должна информировать школа?
- Вправе ли воспитатель оказывать первую помощь ребенку?
- Ненормированный рабочий день педагога - это законно?
- Распоряжение Правительства РФ об утверждении Концепции развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей
- Федеральный закон "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"
- ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ
- Повышение квалификации педагогов - объективная реальность
- Как стать счастливым учителем
- Особенности эмоционального выгорания у педагогов
- Тренд - учиться дальше
- Профессиональный стандарт педагога
- Перспективные профессии, востребованные на рынке труда
- Профессиональные стандарты в вопросах и ответах
- Как помочь ребёнку с уроками
- Нужен ли вам тьютор?
- Подводные камни семейного образования
- Анскулинг или образование в кругу семьи
- Школа завтрашнего дня
- 86% россиян не владеют ни одним иностранным языком
- Партнёрская программа
- Коммерческий отдел ИНТехнО
- Школа молодого учителя
- Иностранный язык для взрослых и детей
- Профессиональная деятельность в разных сферах
- Отзывы слушателей
- Галаган Д.Д.
- Косова Н.В.
- Илгизаровна Н.Г
- Леонова А.Е.
- Степанов А.С.
- Юськова Е.Ю.
- Трусова Т.В.
- Устинова М.А.
- Николаевна Б.Т.
- Данилова К.А.
- Пылёва И. Ю.
- Никифоров О.Ф.
- Прудей Н.А.
- Бочеева А.А.
- Хлудеева М.И.
- Ломакина Е.В.
- Никитин С.В.
- Алимова Ю.С.
- Луцак М.А.
- Гейко О.В.
- Пивоваров Д.В.
- Нечаева П.А.
- Ваганова Е.А.
- Космачева Т.Д.
- Николаевна Ф.Е.
- Луговая Е.С.
- Мироненко Д.Ю.
- Кутявина С.В.
- Пашнина Е.Е.
- Шевченко Д.А.
- Лигай В.А.
- Иванова Э.М.
- Ширыкалова Т.В.
- Поступление
- Программы дистанционного образования
- Профессиональная переподготовка
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Английский язык в ДОУ в условиях ФГОС
- Английский язык в ДОУ в условиях ФГОС
- Воспитатель ДОУ в условиях полилингвальной среды
- Воспитатель дошкольной образовательной организации 250 часов
- Воспитатель дошкольной образовательной организации 520 часов
- Воспитательно-образовательная работа с детьми в ДОУ (для лиц с высшим образованием)
- Воспитательно-образовательная работа с детьми в ДОУ (для лиц с высшим образованием)
- Воспитательно-образовательная работа с детьми в ДОУ (для лиц с высшим образованием)
- Воспитательно-образовательная работа с детьми дошкольного возраста (для лиц с СПО)
- Гувернёр-воспитатель. Психологические технологии общения и педагогического сотрудничества с ребёнком в условиях вариативного домашнего образования (328 часов)
- Гувернёр-воспитатель. Психологические технологии общения и педагогического сотрудничества с ребёнком в условиях вариативного домашнего образования (520 часов)
- Дошкольная специальная психология и педагогика
- Дошкольная специальная психология и педагогика
- Менеджмент в дошкольном образовании - 634 часа 3 месяца
- Менеджмент в дошкольном образовании 250 часов 2 месяца
- Менеджмент в дошкольном образовании 250 часов 2 месяца
- Методика и содержание деятельности в сфере физической культуры. Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях ФГОС 250 часов
- Методист дошкольного образования 520 часов
- Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО 250 часов
- Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО 250 часов
- Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО 250 часов
- Младший воспитатель в дошкольном образовании
- Музыкальный руководитель в дошкольном образовании 520 часов
- Музыкальный руководитель в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС
- Педагогика и психология (дошкольное образование) 250 часов 2 месяца
- Педагогика и психология (дошкольное образование) 250 часов 3 месяца
- Педагогика и психология (дошкольное образование) 520 часов 2 месяца
- Педагогика и психология (дошкольное образование) 520 часов 3 месяца
- Педагогика раннего развития
- Помощник воспитателя в дошкольном образовании
- Помощник воспитателя в дошкольном образовании
- Помощник воспитателя в санаторных группах
- Содержание и методика современного дошкольного образования в деятельности воспитателя 250 часов
- Специалист в области воспитания
- Специалист по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста. Эффективная организация профессиональной деятельности
- Старший воспитатель дошкольного образования. Управление учебно-воспитательной работой в условиях реализации ФГОС ДО 250 часов 2 месяца
- Старший воспитатель дошкольного образования. Управление учебно-воспитательной работой в условиях реализации ФГОС ДО 600 часов
- Старший воспитатель дошкольного образования. Управление учебно-воспитательной работой в условиях реализации ФГОС ДО 600 часов
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Коррекционная (специальная) педагогика и психология
- Step by Step in Business English (профиль: преподавание английского языка для детей с ОВЗ)
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация логопедической работы с детьми дошкольного возраста) 520 часов 2 месяца
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация логопедической работы с детьми дошкольного возраста) 520 часов 3 месяца
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ) 250 часов
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ) 520 часов
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ) 520 часов
- Воспитатель в дошкольном образовательном учреждении (организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ) 520 часов
- Воспитатель в условиях детского дома 250 часов
- Воспитатель в условиях детского дома 250 часов
- Воспитатель в условиях детского дома 520 часов
- Детская и семейная психология (250 часов) 3 месяца
- Детская и семейная психология (250 часов) 3 месяца
- Дефектология 280 часов
- Дефектология 280 часов
- Дефектология 280 часов
- Дефектология 520 часов
- Дефектология 520 часов
- Логопедия 250 часов
- Логопедия 250 часов
- Логопедия 520 часов
- Логопедия 520 часов
- Логопедия 600 часов
- Логопедия 600 часов
- Логопедия и психология ребенка в ДОУ 520 часов
- Логопедия и психология ребенка в ДОУ 520 часов
- Логопедия и психология ребенка в ДОУ 520 часов
- Логопедия и психология ребенка в ДОУ 520 часов
- Медиация в социальной и образовательной сфере
- Медиация в социальной и образовательной сфере
- Методист-разработчик дополнительных профессиональных программ для лиц с ОВЗ и инвалидностью
- Олигофренопедагогика 250 часов
- Олигофренопедагогика 250 часов
- Олигофренопедагогика 250 часов
- Олигофренопедагогика 520 часов
- Организация службы лекотеки 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ОВЗ по направлениям: ментальная арифметика, образовательная робототехника, скорочтение, астрономия и космонавтика, подготовка к школе
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ОВЗ по направлениям: ментальная арифметика, образовательная робототехника, скорочтение, астрономия и космонавтика, подготовка к школе
- Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области специального дефектологического образования 520 часов 2 месяца
- Педагогика и методика профессионального обучения 520 часов 2 месяца
- Педагогика и психология инклюзивного образования
- Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования 250 часов
- Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования 250 часов
- Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования 520 часов
- Педагогика и психология общего и среднего профессионального образования 520 часов
- Практическая психология
- Практическая психология
- Практическая психология
- Практическая психология
- Преподаватель психологии в СПО
- Преподаватель психологии в СПО
- Прикладная психодиагностика. Технология применения психодиагностических методик
- Прикладная психодиагностика. Технология применения психодиагностических методик
- Психологическое консультирование и психодиагностика 620 часов
- Психологическое консультирование и психодиагностика 620 часов
- Психология дошкольного образования
- Психология и педагогика обучения профессионального обучения водителей автомототранспортных средств - 270 часов (2 месяца) (преподаватель)
- Психология профессионального образования 520 часов
- Психология среднего (полного) общего образования
- Психология. Консультант по инклюзивному образованию и арт-терапии
- Психология. Консультант по инклюзивному образованию и арт-терапии
- Социальная психология
- Социальная психология (520 часов, 2 месяца)
- Социальная психология 250 часов 2 месяца
- Специальная психология 250 часов
- Специальная психология 520 часов
- Специальная психология и педагогика 520 часов (2 месяца)
- Специальная психология и педагогика 520 часов (3 месяца)
- Сурдопедагогика и сурдопсихология. Развитие и обучение детей с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС
- Тифлопедагогика и тифлопсихология
- Тьютор для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении 256 часов 2 месяца
- Тьюторское сопровождение обучающихся 520 часов 2 месяца
- Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в условиях реализации ФГОС
- Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в условиях реализации ФГОС
- Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 250 часов
- Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 250 часов
- Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 502 часа
- Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 502 часа
- Физическое воспитание детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
- Физическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС дошкольное образование
- Школьный психолог. Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
- Коррекционная (специальная) педагогика и психология
- Педагогика и методика дополнительного образования
- Менеджмент дополнительного образования
- Методист дополнительного образования. Проектирование и реализация педагогической деятельности в условиях ФГОС
- Педагог дополнительного образования (история искусств) 300 часов 3 месяца
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО (ментальная арифметика, подготовка к школе) 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО (ментальная арифметика, подготовка к школе) 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО по направлениям: ментальная арифметика, лего-конструирование и робототехника, шахматы, естественно-научный цикл, астрономия и космонавтика, подготовка к школе 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО по направлениям: ментальная арифметика, лего-конструирование и робототехника, шахматы, естественно-научный цикл, астрономия и космонавтика, подготовка к школе 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ООО по направлениям: ментальная арифметика, робототехника, шахматы, скорочтение, каллиграфия, астрономия и космонавтика, естественно-научный цикл, подготовка к школе 520 часов
- Педагог дополнительного образования детей и взрослых 250 часов
- Педагог дополнительного образования детей и взрослых 250 часов
- Педагог дополнительного образования детей и взрослых 256 часов
- Педагог дополнительного образования детей и взрослых 300 часов
- Педагог дополнительного образования детей и взрослых 300 часов 2 месяца
- Педагог дополнительного образования по направлениям подготовка к школе, основы компьютерной грамотности, организация праздников для детей дошкольного и младшего школьного возраста 520 часов
- Педагог дополнительного образования по направлениям подготовка к школе, основы компьютерной грамотности, организация праздников для детей дошкольного и младшего школьного возраста 520 часов
- Педагог дополнительного образования по направлениям: музыкально-театральное искусство, хореографическое искусство, художественно-эстетическое образование 520 часов 2 месяца
- Педагог дополнительного образования по направлениям: музыкально-театральное искусство, хореографическое искусство, художественно-эстетическое образование 600 часов
- Педагог дополнительного образования: обучение бурятскому языку детей дошкольного возраста 250 часов 2 месяца
- Педагог дополнительного образования: обучение бурятскому языку детей дошкольного возраста 250 часов 3 месяца
- Педагог-библиотекарь образовательного учреждения
- Педагог-библиотекарь образовательного учреждения
- Педагог-организатор 250 часов
- Педагог-организатор 250 часов
- Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию в системе образования 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (дизайн и компьютерная графика) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (изобразительное искусство) 256 часов
- Педагогика дополнительного образования (изобразительное искусство) 256 часов
- Педагогика дополнительного образования (музыкально-театральное искусство) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (музыкально-театральное искусство) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (плавание) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (плавание) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (спортивное ориентирование) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (спортивное ориентирование) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (физкультурно-оздоровительные технологии) 250 часов
- Педагогика дополнительного образования (физкультурно-оздоровительные технологии) 300 часов
- Педагогика дополнительного образования (физкультурно-оздоровительные технологии) 300 часов
- Педагогика дополнительного образования (хореографическое искусство)
- Педагогика дополнительного образования (хореографическое искусство)
- Педагогика дополнительного образования (художественно-эстетическое образование) 256 часов
- Педагогика дополнительного образования (шахматы)
- Педагогика дополнительного образования (шахматы)
- Педагогика и методика дополнительного образовани
- Педагогика и методика среднего и высшего профессионального образования
- Андрагогика. Особенности обучения взрослых
- Андрагогика. Особенности обучения взрослых
- Инклюзивное образование в системе СПО 380 часов 2 месяца
- Мастер производственного обучения в СПО
- Мастер производственного обучения в СПО
- Менеджмент в СПО
- Методист среднего профессионального образования
- Методист среднего профессионального образования 520 часов 2 месяца
- Методист среднего профессионального образования 520 часов 3 месяца
- Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию в системе СПО
- Педагогика профессионального образования 250 часов
- Педагогика профессионального образования 520 часов
- Педагогические основы деятельности преподавателя (мастера) по подготовке водителей автотранспортных средств
- Педагогическое образование: куратор группы (курса) обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: преподаватель латинского языка в вузе 280 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: преподаватель латинского языка в вузе 280 часов 3 месяца
- Персонал-менеджмент
- Преподаватель основ микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены в СПО 250 часов
- Преподаватель основ микробиологии, физиологии питания, санитарии и гигиены в СПО 250 часов
- Преподаватель анатомии и физиологии в СПО
- Преподаватель анатомии и физиологии в СПО
- Преподаватель анатомии, физиологии и микробиологии в СПО 520 часов 2 месяца
- Преподаватель анатомии, физиологии и микробиологии в СПО 520 часов 3 месяца
- Преподаватель английского и испанского языков в СПО
- Преподаватель английского и итальянского языков в СПО
- Преподаватель английского и итальянского языков в СПО
- Преподаватель английского и китайского языков в СПО
- Преподаватель английского и латинского языков в СПО
- Преподаватель английского и латинского языков в СПО
- Преподаватель английского и французского языков в СПО
- Преподаватель английского языка в СПО 510 часов
- Преподаватель английского языка в СПО 510 часов
- Преподаватель астрономии в СПО
- Преподаватель биологии в СПО
- Преподаватель бухгалтерского учета в СПО
- Преподаватель высшей школы 250 часов 2 месяца
- Преподаватель географии в СПО
- Преподаватель дисциплины «Дизайн (по отраслям)» в СПО 520 часов
- Преподаватель дисциплины «Социальная психология» в СПО 250 часов
- Преподаватель дисциплины «Электротехника и электроника» в СПО 250 часов
- Преподаватель естествознания в СПО
- Преподаватель информатики в СПО
- Преподаватель искусствоведения в условиях реализации ФГОС
- Преподаватель истории в СПО
- Преподаватель истории и обществознания в СПО 520 часов
- Преподаватель истории и права в СПО 520 часов
- Преподаватель культурологии (256 часов, 2 месяца)
- Преподаватель культурологии 250 часов
- Преподаватель латинского языка в СПО
- Преподаватель латинского языка в СПО
- Преподаватель литературы в СПО
- Преподаватель маркетинга и предпринимательства в СПО
- Преподаватель математики в СПО
- Преподаватель математики в СПО
- Преподаватель математики и информатики в СПО
- Преподаватель математики и физики в СПО
- Преподаватель математики и экономики в СПО 520 часов
- Преподаватель немецкого и английского языков в СПО 520 часов
- Преподаватель немецкого и английского языков в СПО 520 часов
- Преподаватель немецкого языка в СПО 510 часов
- Преподаватель обществознания в СПО 250 часов
- Преподаватель обществознания и философии в СПО
- Преподаватель обществознания и философии в СПО 520 часов
- Преподаватель основ безопасности жизнедеятельности в СПО 250 часов
- Преподаватель основ безопасности жизнедеятельности в СПО 250 часов
- Преподаватель основ финансовой грамотности в СПО
- Преподаватель права в высшей школе 300 часов
- Преподаватель права в СПО 250 часов
- Преподаватель права в СПО 250 часов
- Преподаватель профессиональных дисциплин по специальности СПО Флористика 250 часов
- Преподаватель профессиональных дисциплин по специальности СПО Флористика 250 часов
- Преподаватель русского языка в СПО
- Преподаватель русского языка и литературы в СПО
- Преподаватель русского языка и литературы в СПО
- Преподаватель русского языка и литературы в СПО 250 часов 2 месяца
- Преподаватель русского языка и литературы в СПО (250 часов) 3 месяца
- Преподаватель русского языка и литературы в СПО 520 часов 2 месяца
- Преподаватель СПО 250 часов
- Преподаватель СПО 250 часов
- Преподаватель СПО 520 часов
- Преподаватель СПО 520 часов
- Преподаватель физики в СПО
- Преподаватель физики и астрономии в СПО
- Преподаватель физики и астрономии в СПО
- Преподаватель физической культуры в СПО
- Преподаватель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности в СПО 520 часов
- Преподаватель философии в СПО
- Преподаватель химии в СПО
- Преподаватель химии и биологии в СПО
- Преподаватель экологии в СПО
- Преподаватель экологии и географии в СПО
- Преподаватель экологии и географии в СПО
- Преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности в СПО 520 часов
- Преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности в СПО 520 часов
- Преподаватель экономики в СПО
- Преподаватель экономики и бухгалтерского учета в СПО 520 часов 2 месяца
- Преподаватель экономики и основ финансовой грамотности в СПО
- Преподаватель экономики и права в СПО
- Преподаватель экономики и права в СПО 520 часов 2 месяца
- Психология и педагогика обучения вождению автомототранспортных средств (мастер производственного обучения) 270 часов 2 месяца
- Педагогика и методика среднего и высшего профессионального образования
- Педагогика и методика начального, основного и среднего общего образования
- Ведущий учитель 250 часов
- Вожатый. Проектирование и реализация программ воспитания и социализации, совместной деятельности детей и взрослых
- Вожатый. Проектирование и реализация программ воспитания и социализации, совместной деятельности детей и взрослых
- Лаборант школы (физики, химии, биологии) 300 часов
- Лаборант школы (физики, химии, биологии) 520 часов
- Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО (ментальная арифметика, лего-конструирование и робототехника, шахматы, естественно-научный цикл, астрономия и космонавтика, подготовка к школе)
- Педагогика и методика начального образования 520 часов (3 месяца)
- Педагогическое образование: методист образовательной организации
- Педагогическое образование: педагог – специалист по профориентации
- Педагогическое образование: учитель английского и испанского языков
- Педагогическое образование: учитель английского и китайского языков
- Педагогическое образование: учитель английского и французского языков
- Педагогическое образование: учитель астрономии (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель астрономии 250 часов
- Педагогическое образование: учитель астрономии 520 часов
- Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности 250 часов
- Педагогическое образование: учитель безопасности жизнедеятельности 520 часов
- Педагогическое образование: учитель биологии
- Педагогическое образование: учитель биологии (520 часов, 3 месяца)
- Педагогическое образование: учитель биологии (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель биологии и географии
- Педагогическое образование: учитель биологии и химии
- Педагогическое образование: учитель биологии и химии
- Педагогическое образование: учитель географии
- Педагогическое образование: учитель географии (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель географии (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель дисциплин предметной области «Искусство» (ИЗО, МХК, музыка) - (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель дисциплин предметной области «Искусство» (ИЗО, МХК, музыка) - (с эл.уроком) 250 часов 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель дисциплин предметной области «Искусство» (ИЗО, МХК, музыка) 250 часов
- Педагогическое образование: учитель дисциплин предметной области «Искусство» (ИЗО, МХК, музыка) 250 часов
- Педагогическое образование: учитель дисциплин предметной области «Искусство» (ИЗО, МХК, музыка) 520 часов
- Педагогическое образование: учитель естествознания 520 часов
- Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства
- Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель изобразительного искусства и черчения
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (английский язык)
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (английский язык) (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (английский язык) (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (немецкий язык) - 510 часов (2 месяца)
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (немецкий язык) (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель информатики
- Педагогическое образование: учитель информатики (с эл.уроком)
- Педагогическое образование: учитель информатики, робототехники и Lego-конструирования
- Педагогическое образование: учитель информатики, робототехники и Lego-конструирования
- Педагогическое образование: учитель истории
- Педагогическое образование: учитель истории (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель истории и обществознания (с эл. уроком) 250 часов, 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель истории и обществознания 250 часов
- Педагогическое образование: учитель истории и обществознания 250 часов 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель истории и обществознания 520 часов
- Педагогическое образование: учитель истории и обществознания 520 часов
- Педагогическое образование: учитель китайского языка
- Педагогическое образование: учитель литературы
- Педагогическое образование: учитель литературы (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель математики (254 часа) 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель математики (с эл.уроком) 254 часа 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель математики (с эл.уроком) 254 часа 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель математики и информатики
- Педагогическое образование: учитель математики и физики
- Педагогическое образование: учитель математики и экономики
- Педагогическое образование: учитель мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: учитель мировой художественной культуры (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель музыки (250 часов) 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель музыки (250 часов) 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель музыки (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель начальных классов (250 часов) 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель начальных классов (520 часов)
- Педагогическое образование: учитель начальных классов (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области преподавания английского языка в начальных классах
- Педагогическое образование: учитель немецкого и английского языков
- Педагогическое образование: учитель обществознания
- Педагогическое образование: учитель обществознания (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель основ безопасности жизнедеятельности и технологии
- Педагогическое образование: учитель основ безопасности жизнедеятельности и технологии
- Педагогическое образование: учитель основ религиозных культур и светской этики
- Педагогическое образование: учитель основ религиозных культур и светской этики (с эл.уроком) (250 часов) 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель права
- Педагогическое образование: учитель права (с эл.уроком) 250 часов 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель русского языка
- Педагогическое образование: учитель русского языка (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы (с эл.уроком) 250 часов 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы (с эл.уроком) 250 часов 3 месяца
- Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы 250 часов
- Педагогическое образование: учитель русского языка и литературы 520 часов
- Педагогическое образование: учитель технологии
- Педагогическое образование: учитель технологии (направление робототехники и конструирования)
- Педагогическое образование: учитель технологии (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель технологии и черчения
- Педагогическое образование: учитель физики
- Педагогическое образование: учитель физики (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель физики и астрономии
- Педагогическое образование: учитель физики и информатики
- Педагогическое образование: учитель химии
- Педагогическое образование: учитель химии (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель черчения
- Педагогическое образование: учитель черчения (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель экологии
- Педагогическое образование: учитель экологии (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель экологии и основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: учитель экономики
- Педагогическое образование: учитель экономики (520 часов) 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель экономики (направление Основы финансовой грамотности) 250 часов
- Педагогическое образование: учитель экономики (направление Основы финансовой грамотности) 520 часов
- Педагогическое образование: учитель экономики (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель экономики и права
- Педагогическое образование: учитель японского языка (510 часов, 2 месяца)
- Преподавание русского языка как иностранного
- Преподаватель высшей школы
- Преподаватель высшей школы 540 часов 2 месяца
- Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
- Старший учитель 250 часов
- Педагогика и методика начального, основного и среднего общего образования Прайс
- Управление в образовании (для руководителей образовательных организаций)
- Административно-хозяйственная деятельность в образовательной организации 520 часов
- Административно-хозяйственная деятельность в образовательной организации 520 часов тестовая версия
- Административно-хозяйственная деятельность заместителя руководителя образовательной организации 300 часов
- Аттестация работников: организация и проведение. Актуальные правовые проблемы
- Менеджмент в образовании
- Менеджмент в образовании
- Менеджмент в образовании
- Менеджмент, экономика и управление качеством в ОО
- Менеджмент, экономика и управление качеством в ОО
- Педагогические измерения в системе общего образования 250 часов
- Управление административно-хозяйственной деятельностью 256 часов
- Эффективный руководитель образовательных организаций 250 часов 2 месяца
- Эффективный руководитель образовательных организаций 520 часов 2 месяца
- Управление в образовании (для руководителей образовательных организаций)
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Deutsch für Staatsbeamte (Немецкий для чиновников)
- Педагогическое образование: учитель английского языка
- Педагогическое образование: учитель иностранного языка (французский/китайский язык)
- Педагогическое образование: учитель испанского языка
- Педагогическое образование: учитель итальянского языка
- Педагогическое образование: учитель китайского языка
- Педагогическое образование: учитель немецкого языка
- Педагогическое образование: учитель турецкого языка
- Педагогическое образование: учитель французского языка
- Педагогическое образование. Английский язык в условиях введения и реализации ФГОС основного общего и среднего общего образования
- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык)
- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (испанский язык)
- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (немецкий язык) (250 часов) 2 месяца
- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (таджикский язык) 250 часов
- Практический курс английского языка (для педагогов, не владеющих английским языком) 180 часов 3 месяца
- Практический курс английского языка для начинающих
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Физическая культура, спорт, красота и здоровье
- Диетолог-консультант 250 часов
- Инструктор по физической культуре
- Инструктор по физической культуре
- Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС 300 часов
- Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС 300 часов
- Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС 520 часов
- Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС 600 часов
- Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС 600 часов
- Консультант по здоровому образу жизни 300 часов
- Косметолог-эстетист (250 часов, 3 месяца)
- Менеджмент физической культуры и спорта
- Менеджмент физической культуры и спорта
- Методика и содержание деятельности в сфере физической культуры. Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях ФГОС 250 часов 3 месяца
- Педагогика дополнительного образования по оздоровительной аэробике 300 часов
- Педагогика дополнительного образования по оздоровительной аэробике 300 часов
- Педагогическое образование: учитель физической культуры
- Педагогическое образование: учитель физической культуры (с эл.уроком) 250 часов 2 месяца
- Педагогическое образование: учитель физической культуры и ОБЖ 2 месяца
- Специалист в области физической культуры и спорта 320 часов
- Специалист в области физической культуры и спорта 320 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика бокса) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика бокса) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика бокса) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика бокса) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика борьбы дзюдо) 520 часов 2 месяца
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика велоспорта) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика велоспорта) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика волейбола) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика волейбола) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика вольной борьбы) 250 часов, 2 месяца
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика вольной борьбы) 520 часов, 2 месяца
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика дзюдо) 250 часов 2 месяца
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика парапланерного спорта)
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика тенниса) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика тенниса) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика традиционных боевых искусств и восточных единоборств) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика традиционных боевых искусств и восточных единоборств) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика традиционных боевых искусств и восточных единоборств) 520 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика футбола) 250 часов
- Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (теория и методика футбола) 520 часов
- Тренер-преподаватель по пулевой стрельбе 520 часов
- Тренер-преподаватель по спортивному ориентированию 300 часов (2 месяца)
- Тренер-преподаватель по стендовой и пулевой стрельбе 600 часов 2 месяца
- Тренер-преподаватель по фитнесу (силовая тренировка)
- Тренер-преподаватель по фитнесу (силовая тренировка)
- Тренер-преподаватель физической культуры
- Физическая культура и спорт
- Физическая культура и спорт
- Физическая культура, спорт, красота и здоровье
- Бизнес и деловое администрирование
- Коммерция 300 часов
- Организация и управление предприятиями общественного питания 300 часов, 3 месяца
- Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства
- Организация ресторанного бизнеса
- Отельер & ресторатор
- Отельер & ресторатор со знанием иностранного языка
- Предпринимательство 512 часов
- Управление государственными и муниципальными закупками (контрактный управляющий) 252 часа
- Управление качеством 250 часов
- Управление многоквартирным домом 250 часов (3 месяца)
- Управление персоналом и кадровое делопроизводство 260 часов
- Управление современным бизнесом 512 часов
- Бизнес и деловое администрирование
- Экономика и право
- Банковское дело
- Бухгалтерский учет. Анализ и аудит 250 часов
- Бухгалтерское и сметное дело в строительстве 250 часов
- Финансово-экономическая деятельность образовательной организации в современных условиях
- Финансовое консультирование предприятий (300 часов, 3 месяца)
- Финансовый директор 520 часов
- Финансы и кредит
- Экономика в образовании
- Экономика в образовании
- Экономика и управление
- Юриспруденция 520 часов
- Экономика и право
- Управление государственной службой
- English for Public Service Officials (Английский для служб государственного управления)
- Административно-хозяйственное обеспечение деятельности образовательной организации в современных условиях 72 часа
- Государственное и муниципальное управление 250 часов
- Государственное и муниципальное управление 520 часов
- Государственное и муниципальное управление 520 часов
- Протокольная служба и организация протокольных мероприятий (250 часов)
- Психология управления
- Специалист в области документационного обеспечения управления и архивоведения 520 часов
- Специалист кадровой службы 250 часов
- Специалист по государственному и муниципальному управлению 520 часов
- Специалист по закупкам (44-ФЗ и 223-ФЗ) 300 часов
- Специалист по земельно-имущественным отношениям 300 часов
- Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения 250 часов
- Специалист по подбору персонала (250 часов)
- Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере 520 часов
- Специалист по страхованию
- Специалист по финансовому консультированию 300 часов
- Таможенное дело
- Управление государственной службой
- Социально-культурная деятельность
- Intermediate (Английский для среднего уровня)
- Администратор гостиницы (отеля, дома отдыха) 300 часов, 2 месяца
- Арт-менеджмент 250 часов
- Библиограф 520 часов
- Библиотекарь-Библиограф 520 часов
- Библиотечное дело. Библиограф 250 часов
- Библиотечное дело. Библиотекарь 520 часов
- Библиотечное дело. Библиотекарь 250 часов
- Бухгалтер материальной группы бюджетных организаций 520 часов
- Бухгалтерский учёт в бюджетных организациях 520 часов
- Бухгалтерский учет в организациях по отраслям 520 часов
- Бухгалтерский учет. Анализ и аудит 520 часов
- Гостиничное дело
- Гостиничный менеджмент 250 часов 2 месяца
- Гостиничный менеджмент: организация управления деятельностью со знанием иностранного языка
- Государственное и муниципальное управление 250 часов
- Делопроизводитель 520 часов
- Дизайнер интерьера 250 часов
- Дизайнер интерьера 520 часов
- Дизайнер одежды 250 часов
- Документационное обеспечение управления и архивоведение
- Документоведение и архивоведение 520 часов
- Журналистика
- Заведующий пищевым производством 250 часов
- Интернет-маркетинг 250 часов
- Искусствоведение 250 часов
- Искусствоведение и культурология
- Культорганизатор в социальной сфере 250 часов
- Культурология 250 часов
- Ландшафтный дизайнер 250 часов
- Маркетинг предприятия
- Менеджер в социально-культурной сфере (250 часов)
- Менеджер в социально-культурной сфере (520 часов)
- Менеджер продаж 250 часов (3 месяца)
- Менеджер торгового зала 520 часов
- Менеджмент в социальной сфере
- Менеджмент в сфере культуры 300 часов
- Менеджмент в сфере культуры. Организация деятельности руководителя в сфере культуры 520 часов
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры ("искусствоведение и музеология", "культурное наследие и туризм")
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры ("музееведение", "искусствоведение и музеология")
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры ("музееведение", "культурное наследие и туризм")
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры (искусствоведение и музеология, история и музеология, музееведение) 520 часов
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры (искусствоведение и музеология)
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры (история и музеология)
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры (культурное наследие и туризм)
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры (музееведение) 250 часов
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры» ("история и музеология", "искусствоведение и музеология")
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры» ("история и музеология", "культурное наследие и туризм")
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры» ("музееведение", "история и музеология")
- Независимая техническая экспертиза транспортных средств 520 часов
- Организация детских праздников
- Организация маркетинга в туризме
- Оценочная деятельность
- Оценочная деятельность
- Религиоведение
- Социальная педагогика
- Социальная педагогика
- Социальная работа в системе социальных служб
- Социальная работа по профессии (специальности) «Специалист по социальной работе» 520 часов
- Социально-культурная деятельность 520 часов
- Социально-культурный сервис и туризм 250 часов
- Специалист в области музейного дела и охраны памятников истории и культуры по направлениям подготовки:"искусствоведение и музеология", "культурное наследие и туризм" 520 часов
- Специалист в области права и организации социального обеспечения 520 часов
- Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних
- Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних 250 часов
- Специалист по управлению данными и информационными объектами
- Управление в сфере информационных технологий
- Управление трудовыми ресурсами и культурным продуктом учреждения культуры и искусства 520 часов
- Экскурсоведение 250 часов
- Экскурсоведение 520 часов
- Эксперт в сфере закупок 252 часа
- Социально-культурная деятельность
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Повышение квалификации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- «Социокультурные истоки» в ДОУ
- «Социокультурные истоки» в ДОУ
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС ДОО 144 часа
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС ДОО 180 часов (1 месяц)
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС ДОО 72 часа
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС ДОО 72 часа
- Аттестация педагогических работников при введении в действие профессионального стандарта Педагог (воспитатель) 72 часа
- Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС
- Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС 108 часов
- Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС 108 часов
- Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС 36 часов
- Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС 36 часов
- Гендерное воспитание дошкольников в условиях ФГОС
- Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениям 140 часов (1 месяц)
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС 108 часов
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС 108 часов
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС 36 часов
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС 72 часа
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС 72 часа
- Дошкольная дефектология. Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДОО 108 часов
- Инструктор детского фитнеса в ДОУ 120 часов
- Использование развивающих игр В.В. Воскобовича в работе с дошкольниками 72 часа
- Использование развивающих игр В.В. Воскобовича в работе с дошкольниками 72 часа
- Использование современных технологий в процессе сенсорного развития детей раннего возраста 72 часа
- Логоритмика в ДОУ для музыкального руководителя в соответствии с ФГОС ДО 72 часа
- Менеджмент дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО
- Методика формирования функциональной грамотности младшего школьника 72 часа
- Методические аспекты обучению чтения и улучшения техники чтения ФГОС ДОО - 108 часов (1 месяц)
- Методические аспекты реализации курса «Астрономия и космонавтика» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ДОО
- Методические аспекты реализации курса «Ментальная арифметика» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ДОО
- Методические аспекты реализации курса «Подготовка к школе» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ДОО
- Нетрадиционные методы эстетического развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДОУ
- Нетрадиционные методы эстетического развития дошкольников в условиях реализации ФГОС в ДОУ
- Одаренные дети: особенности развития и сопровождения в системе ДОО 108 часов (1 месяц)
- Одаренные дети: особенности развития и сопровождения в системе ДОО 108 часов (1 месяц)
- Организационно-методические аспекты физического воспитания и практика применения адаптивной физической культуры в условиях реализации ФГОС дошкольного образования 108 часов
- Организационно-педагогические основы становления и развития системы нравственно-патриотического воспитания дошкольников
- Организационно-педагогические основы становления и развития системы нравственно-патриотического воспитания дошкольников
- Организация детских праздников для дошкольников
- Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста
- Организация здоровьесберегающего образовательного пространства ДОУ в условиях внедрения ФГОС ДО
- Организация и контроль качества питания воспитанников ДОУ 36 часов
- Организация и контроль качества питания воспитанников ДОУ 72 часа
- Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами по естественнонаучному направлению в рамках реализации ФГОС ДОО 108 часов (1 месяц)
- Организация методической работы участников образовательного процесса в ДОУ для детей с ОВЗ 120 часов
- Организация музыкально-театрализованной деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Организация образовательного процесса в дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДОУ (72 часа) 1 месяц
- Организация образовательного процесса в дошкольных организациях для лиц ОВЗ в условиях полилингвальной среды
- Организация образовательной деятельности по адаптированным основным образовательным программам дошкольного образования для детей с ОВЗ 108 часов
- Организация предметно-пространственной среды в ДОО в соответствии с ФГОС ДО 108 часов (1 месяц)
- Организация экологического образования детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность 108 часов
- Организация экологического образования детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность 72 часа
- Основы лего-конструирования и робототехники в ДОУ в соответствии с ФГОС
- Основы лего-конструирования и робототехники в ДОУ в соответствии с ФГОС
- Особенности организации и проведения занятий в ДОО в соответствии с ФГОС 72 часа
- Особенности использования электронных образовательных ресурсов в работе с детьми дошкольного возраста
- Особенности использования электронных образовательных ресурсов в работе с детьми дошкольного возраста
- Особенности обучения и воспитания детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности 72 часа
- Особенности реализации адаптированной образовательной программы с детьми - инвалидами с расстройством аутистического спектра 72 часа
- Педагогика современного семейного воспитания 108 часов
- Педагогика современного семейного воспитания 72 часа
- Педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования (72 часа)
- Педагогическая диагностика детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
- Педагогические особенности комплексной оценки качества образовательной среды в дошкольных организациях средствами инструментов шкалы ECERS – R 72 часа
- Подготовка и адаптация ребенка к обучению в школе (предшкольное образование)
- Правила гигиены. Особенности работы дошкольной образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки (COVID-19) 72 часа
- Правила гигиены. Особенности работы дошкольной образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки 72 часа
- Предшкольная подготовка в условиях реализации ФГОС
- Применение в ДОО технологий В.Воскобовича, Дьенеша и Кюизенера, Н.Зайцева 72 часа
- Профессиональная компетентность помощника воспитателя в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Профессиональная компетентность помощника воспитателя в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 108 часов
- Психолого-педагогическая работа помощника воспитателя в интернате 72 часа
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности младшего воспитателя в условиях внедрения ФГОС (дошкольное образование) 36 часов
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности младшего воспитателя в условиях внедрения ФГОС (дошкольное образование) 72 часа
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности младшего воспитателя в условиях внедрения ФГОС (дошкольное образование) 72 часа
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности помощника воспитателя в условиях внедрения ФГОС (дошкольное образование) (72 часа)
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности помощника воспитателя в условиях внедрения ФГОС (дошкольное образование) 120 часов (1 месяц)
- Работа с интерактивной доской в ДОУ 144 часа 1 месяц
- Развитие коммуникативных способностей дошкольников (120 часов)
- Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста 72 часа
- Реализация в ДОО современных подходов к художественно-эстетическому развитию детей 2-7 лет 72 часа
- Реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования в дошкольной образовательной организации
- Речевое развитие детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
- Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта в условиях ФГОС 36 часов (1 месяц)
- Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта в условиях ФГОС 36 часов (1 месяц)
- Совершенствование компетенций воспитателя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС (120 часов)
- Современные игровые технологии как средство развития речи детей второй группы раннего дошкольного возраста
- Современные сюжетно-ролевые игры для дошкольников (120 часов)
- Современные сюжетно-ролевые игры для дошкольников (120 часов)
- Сопровождаемое проживание инвалидов, как стационарозамещающая технология реабилитации и абилитации инвалидов
- Старший воспитатель дошкольного учреждения. Практика профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО 240 часов
- Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС (72 часа)
- ТИКО-моделирование для детей дошкольного и младшего школьного возраста 72 часа
- Формирование и развитие функциональной грамотности у детей дошкольного возраста в современных условиях образовательного процесса 72 часа
- Формирование основ алгоритмического мышления у детей дошкольного возраста 72 часа
- Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста с помощью игр и практик
- Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста с помощью игр и практик
- Формирование предпосылок универсальных учебных действий (УУД) у дошкольников в рамках введения ФГОС ДО (120 часов)
- Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста 72 часа
- Хранение и утилизация пищевых отходов в ДОУ 16 часов
- Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО 72 часа
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Коррекционная (специальная) педагогика и психология
- Адаптированное тематическое планирование по английскому языку для детей с ОВЗ
- Дошкольная олигофренопедагогика
- Использование арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ 36 часов
- Использование арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ 72 часа
- Использование арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ 72 часа
- Использование арт-терапии в работе с детьми с ОВЗ 108 часов
- Использование технологии тьюторской деятельности для развития профессиональной практики педагога 108 часов
- Использование технологии тьюторской деятельности для развития профессиональной практики педагога 72 часа
- Консультант (координатор) по инклюзивному образованию 108 часов
- Консультант (координатор) по инклюзивному образованию 36 часов
- Консультант (координатор) по инклюзивному образованию 72 часа
- Лекотека, как новая форма социализации, ранней помощи и образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов
- Лекотека, как новая форма социализации, ранней помощи и образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов
- Медиация в сфере инклюзивного образования
- Методические рекомендации по преодолению общего недоразвития речи у детей от 3х лет - 72 часа (1 месяц)
- Методические рекомендации по преодолению общего недоразвития речи у детей от 3х лет (36 часов)
- Методические рекомендации учителя-логопеда по автоматизации дифференциации шипящих звуков
- Методические рекомендации учителя-логопеда по автоматизации дифференциации свистящих звуков
- Методические рекомендации учителя-логопеда по автоматизации дифференциации сонорных звуков
- Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС 120 часов
- Нормативно-методологические основания и проектирование образования лиц с ОВЗ в учреждении профессионального образования
- Организация и содержание логопедической работы в условиях внедрения ФГОС
- Организация коррекционно-педагогической работы в условиях введения ФГОС нового поколения (170 часов)
- Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ
- Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ
- Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ (72 часа)
- Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ (72 часа)
- Организация образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в профессиональных образовательных организациях с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
- Организация образовательного процесса начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ
- Организация образовательного процесса начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ
- Организация образовательного процесса начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ
- Организация работы по обеспечению в организации доступности объекта и предоставляемых услуг для детей инвалидов в ДОУ 72 часа
- Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС для детей с ОВЗ 108 часов
- Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС для детей с ОВЗ 36 часов
- Песочная терапия в работе с детьми
- Профессиональные компетентности педагога: теория и практика преподавания английского языка для детей с ОВЗ
- Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образовательного процесса в дошкольной организации 108 часов
- Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образовательного процесса в дошкольной организации 36 часов
- Работа педагога-психолога в условиях сенсорной комнаты
- Работа педагога-психолога с детьми с ОВЗ в условиях сенсорной комнаты
- Работа психолога в условиях сенсорной комнаты (72 часа)
- Развитие познавательных способностей дошкольника методами ТРИЗ и РТВ (120 часов)
- Развитие ребенка-дошкольника в полилингвальной среде: условия и технологии в дошкольном образовании (72 часа)
- Развитие системы тьюторского сопровождения в образовательном учреждении
- Развитие системы тьюторского сопровождения в образовательном учреждении
- Разработка адаптивной основной образовательной программы для детей с ОВЗ 108 часов
- Разработка адаптивной основной образовательной программы для детей с ОВЗ 36 часов
- Разработка адаптивной основной образовательной программы для детей с ОВЗ 72 часа
- Разработка адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей с ОВЗ 108 часов
- Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством 72 часа
- Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством 72 часа
- Современные методики и технологии в деятельности социального педагога 72 часа
- Современные подходы в организации работы учителя-дефектолога в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ 72 часа
- Социально-психологические аспекты профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних
- Социально-психологические аспекты профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних
- Сурдоперевод. Основы жестового языка 108 часов
- Тифлопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГОС
- Тьютор для работы с детьми с ОВЗ в ДОО 108 часов
- Тьютор для работы с детьми с ОВЗ в ДОО 72 часа
- Тьютор для работы с лицами с ОВЗ и инвалидностью в СПО
- Коррекционная (специальная) педагогика и психология
- Педагогика и методика дополнительного образования
- Актуальные вопросы профессиональной аттестации работников библиотек в РФ 36 часов
- Безопасность информационной среды в образовательных организациях
- Библиотечное дело. Библиотекарь 108 часов
- Игровые технологии на занятиях музыкально-эстетического развития в учреждениях дополнительного образования
- Игровые технологии на занятиях музыкально-эстетического развития в учреждениях дополнительного образования
- Каллиграфия – искусство совершенства
- Каллиграфия как инструмент развития ребенка и формирования индивидуального почерка
- Конструирование и робототехника в системе образования
- Методические аспекты реализации курса «Астрономия и космонавтика» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Методические аспекты реализации курса «Каллиграфия» как средство коррекции и постановки почерка во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Методические аспекты реализации курса «Ментальная арифметика» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Методические аспекты реализации курса «Подготовка к школе» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Методические аспекты реализации курса «Скорочтение» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Методические аспекты реализации курса «Скорочтение» во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО
- Организация деятельности старшего вожатого как ключевого звена в инновационной системе организации образовательного процесса
- Организация и содержание работы в летнем оздоровительном лагере 72 часа
- Организация и содержание работы в летнем оздоровительном лагере 72 часа
- Организация краеведческой работы в школе через школьные музеи
- Организация праздника с детьми младшего школьного возраста
- Организация профилактической работы по безопасности дорожного движения детей и подростков 36 часов
- Организация профилактической работы по безопасности дорожного движения детей и подростков 36 часов
- Организация профилактической работы по безопасности дорожного движения детей и подростков 72 часа
- Песочная терапия в работе с детьми - 140 часов (1 месяц)
- Песочная терапия в работе с детьми - 140 часов (1 месяц)
- Профессиональная ориентация школьников в условиях дополнительного образования через кружковую работу по информатике
- Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС (108 часов)
- Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования по плаванию в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Скорочтение
- Скорочтение
- Современные методы обучения и образовательные технологии при подготовке мастеров по ремонту и обслуживанию автомобилей и специалистов по техническому диагностированию, ремонту и контролю технического состояния автотранспортных средств в соответствии с ФГО
- Современные методы обучения и образовательные технологии при подготовке мастеров по ремонту и обслуживанию автомобилей и специалистов по техническому диагностированию, ремонту и контролю технического состояния автотранспортных средств в соответствии с ФГО
- Шахматы в начальной школе
- Шахматы в начальной школе
- Шахматы для дошкольников
- Школьный тьютор - 108 часов (1 месяц)
- Школьный тьютор - 72 часа (1 месяц)
- Школьный тьютор для работы с детьми с ОВЗ в практике инклюзивного образования 108 часов
- Школьный тьютор для работы с детьми с ОВЗ в практике инклюзивного образования 72 часа
- Этика и этикет в сфере образования
- Педагогика и методика дополнительного образования
- Педагогика и методика среднего и высшего профессионального образования
- Актуальные вопросы преподавания дисциплины "Основы финансовой грамотности" в СПО 72 часа
- Актуальные вопросы преподавания дисциплины «Русский язык и культура речи» в СПО 36 часов
- Актуальные вопросы преподавания дисциплины «Русский язык и культура речи» в СПО 72 часа
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в преподавании учебной дисциплины Анатомия и Физиология человека в условиях реализации ФГОС СПО
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в преподавании учебной дисциплины Анатомия и Физиология человека в условиях реализации ФГОС СПО
- Демонстрационный экзамен как инновационная форма оценивания общих и профессиональных компетенций в СПО
- Демонстрационный экзамен как инновационная форма оценивания общих и профессиональных компетенций в СПО
- Деятельность преподавателя вуза в условиях реализации образовательных стандартов ФГОС (во ФГОС 3++)
- Деятельность преподавателя вуза в условиях реализации образовательных стандартов ФГОС (во ФГОС 3++)
- Дуальное образование как основа подготовки в СПО по ТОП-50 72 часа (1 месяц)
- Дуальное образование как основа подготовки в СПО по ТОП-50 72 часа (1 месяц)
- Инновационный подход в преподавании биологии и экологии в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании биологии и экологии в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании истории и обществознания в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа (1 месяц)
- Инновационный подход в преподавании русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Информатика» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Информатика» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «История» в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «История» в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Математика» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Математика» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Физическая культура» в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Физическая культура» в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Инновационный подход в преподавании учебной дисциплины «Философия» в условиях реализации ФГОС СПО
- Инновационный подход в преподавании экономики и права в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Информационно-коммуникационные технологии в преподавании музыки в условиях реализации ФГОС СПО
- Информационно-коммуникационные технологии в преподавании музыки в условиях реализации ФГОС СПО
- Использование электронных библиотечных систем в преподавательской деятельности в системе высшего образования
- Культурно-духовное и патриотическое воспитание студенчества в аспекте современного толерантного мира
- Культурно-духовное и патриотическое воспитание студенчества в аспекте современного толерантного мира
- Методики преподавания при подготовке мастеров по ремонту и обслуживанию автомобилей и специалистов по техн.диагностированию, ремонту и контролю техн.состояния автотранспортных средств в соответствии с ФГОС СПО, проф.стандартам и перечнем профессий ТОП-50
- Новые ИКТ-компетенции педагогов вуза: актуальные аспекты использования ИКТ в профессиональной деятельности
- Организация работы с молодежью по приоритетным направлениям государственной молодежной политики
- Организация работы с молодежью по приоритетным направлениям государственной молодежной политики - 72 часа (1 месяц)
- Организация самоуправления в молодежной (студенческой) среде 72 часа (1 месяц)
- Правовое сопровождение деятельности вуза 72 часа (изучение спроса)
- Профессиональные компетентности педагога СПО: теория и практика преподавания английского языка в системе инклюзивного образования
- Профессиональные компетентности педагога СПО: теория и практика преподавания английского языка в системе инклюзивного образования
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности преподавателей иностранных языков системы СПО в условиях реализации ФГОС
- Реализация основных профессиональных образовательных программ в системе высшего образования: организация и управление процессом 72 часа (изучение спроса)
- Реализация потенциала и компетенций ППС вуза в соответствии с профессиональным стандартом преподавателя
- Совершенствование деятельности преподавателя СПО в соответствии с требованиями профессионального стандарта (108 часов)
- Совершенствование деятельности преподавателя СПО в соответствии с требованиями профессионального стандарта (108 часов)
- Совершенствование речевой культуры специалистов образовательных организаций в условиях общения в разных социальных и профессиональных контекстах
- Современные методики и организация внеучебной (воспитательной) работы в ВУЗах и общежитиях (120 часов)
- Современные методики и организация внеучебной (воспитательной) работы в ВУЗах и общежитиях (120 часов)
- Современные методики и организация внеучебной (воспитательной) работы в ВУЗах и общежитиях (72 часа)
- Современные методы обучения и образовательные технологии в системе профессионального образования 72 часа (изучения спроса
- Современные методы обучения и образовательные технологии в системе профессионального образования 72 часа (изучения спроса)
- Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования
- Современные технологии реализации образовательного процесса с элементами дуального обучения в СПО
- Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО
- Теория и практика преподавания в системе высшего образования
- Управление научной и инновационной деятельностью средних профессиональных и высших учебных заведений
- Педагогика и методика среднего и высшего профессионального образования
- Педагогика и методика начального, основного и среднего общего образования
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС 108 часов
- Актуальные вопросы теории и практики внедрения современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС 108 часов
- Актуальные пути и методы антикризисного управления в современных условиях 72 часа
- Внеурочная деятельность в системе начального и основного общего образования: инновационные технологии и практика реализации
- Внеурочная деятельность в системе начального и основного общего образования: инновационные технологии и практика реализации
- Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС общего образования: особенности проектирования и реализации 72 часа
- Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС общего образования: особенности проектирования и реализации 72 часа
- Внеурочная деятельность классного руководителя в системе начального и основного общего образования: инновационные технологии и практика реализации 72 часа
- Внеурочная деятельность классного руководителя в системе начального и основного общего образования: инновационные технологии и практика реализации в рамках реализации воспитательной программы 72 часа
- Внеурочная деятельность классного руководителя в системе начального и основного общего образования: инновационные технологии и практика реализации в рамках реализации воспитательной программы 72 часа
- Дистанционное обучение: организация, управление, оценка качества 72 часа
- Дистанционное обучение: организация, управление, оценка качества 72 часа
- Интерактивные методы обучения, как условие повышения качества образования 72 часа
- Инфографика, как средство обучения, развития визуального мышления у обучающихся 108 часа
- Инфографика, как средство обучения, развития визуального мышления у обучающихся 72 часа
- Использование нетрадиционных техник рисования в начальной школе в условиях реализации ФГОС 72 часа (1 месяц)
- Методика преподавания курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в условиях реализации ФГОС 36 часов
- Методика преподавания курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Методика электронного обучения школьников через применение цифровых образовательных ресурсов в технологии скрайбинг
- Методика электронного обучения школьников через применение цифровых образовательных ресурсов в технологии скрайбинг
- Методики и технологии подготовки к ВПР по биологии в условиях реализации ФГОС ООО 72 часа
- Методики и технологии подготовки к ВПР по географии в условиях реализации ФГОС ООО 72 часа
- Методики и технологии подготовки к ВПР по истории в условиях реализации ФГОС ООО 72 часа
- Методики и технологии подготовки к ВПР по математике в условиях реализации ФГОС ООО 72 часа
- Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС 108 часов
- Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС 108 часов
- Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС 108 часов
- Музееведение и музейная педагогика с учётом требований ФГОС
- Обновленные ФГОС НОО, ООО, СОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности
- Обучение русскому языку как иностранному в современных социокультурных условиях 108 часов
- Обучение русскому языку как иностранному в современных социокультурных условиях 72 часа
- Обучение смысловому чтению на уроках разных предметов: методика и технология (ФГОС) 36 часов
- Обучение смысловому чтению на уроках разных предметов: методика и технология (ФГОС) 72 часа
- Организационно-методические аспекты физического воспитания обучающихся в процессе внедрения образовательных инноваций в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа (1 месяц)
- Организационно-методические аспекты физического воспитания обучающихся в процессе внедрения образовательных инноваций в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа (1 месяц)
- Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами по естественно-научному направлению в рамках реализации ФГОС ООО
- Организация работы с молодежью по приоритетным направлениям государственной молодежной политики
- Организация работы с молодежью по приоритетным направлениям государственной молодежной политики 72 часа
- Организация работы с молодежью по приоритетным направлениям государственной молодежной политики 72 часа
- Организация учебного образовательного пространства обучающихся с использованием инструментов и средств ИКТ (120 часов)
- Основы православной культуры - 108 часов (1 месяц)
- Основы религиозных культур и светской этики
- Основы религиозных культур и светской этики
- Основы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных програм
- Основы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ
- Особенности использования сайта как образовательного ресурса в современных технологиях: ИКТ в деятельности учителя-предметника
- Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО 72 часа
- Особенности преподавания предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература» в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Особенности преподавания предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература» в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Особенности профориентационной работы в условиях реализации ФГОС основного общего образования 108 часов
- Особенности профориентационной работы в условиях реализации ФГОС основного общего образования 72 часа
- Особенности профориентационной работы в условиях реализации ФГОС основного общего образования и среднего общего образования 72 часа
- Особенности работы образовательной организации в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19). Использование новейших технологий в организации образовательного процесса 72 часа
- Педагогическая деятельность в сфере начального общего образования(108 часов)
- Педагогическая деятельность в сфере основного общего образования (108 часов)
- Педагогическая деятельность в сфере среднего (полного) общего образования (108 часов)
- Педагогические измерения в системе мониторинга с использованием средств ИКТ
- Педагогический дизайн и педагогическое проектирование 72 часа
- Педагогическое проектирование в контексте инновационной образовательной деятельности
- Педагогическое проектирование в контексте инновационной образовательной деятельности
- Повышение финансовой грамотности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода
- Повышение финансовой грамотности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода
- Подготовка основной профессиональной образовательной программы к государственной аккредитации 72 часов (изучение спроса)
- Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки 72 часа
- Преподавание английского языка в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание астрономии по ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание биологии и химии в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание иностранного языка (английский) по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание истории в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание истории по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание математики в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание математики: алгебры и начала математического анализа, геометрии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание математики: алгебры и начала математического анализа, геометрии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание мировой художественной культуры в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание основ безопасности жизнедеятельности по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание предмета «Информатика» в условиях реализации ФГОС 108 часов
- Преподавание русского языка и литературы в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание технологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание физики и астрономии в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание физической культуры в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО 72 часа
- Преподавание экономики и права в соответствии с ФГОС СОО 72 часа
- Применение дистанционного обучения. Разработка учебных заданий и тестовых вопросов в онлайн-форматах 72 часа
- Противодействие экстремизму и терроризму в современных условиях 108 часов
- Профилактика коронавирусной инфекции COVID-19 в образовательных организациях 72 часа
- Профилактика коронавирусной инфекции COVID-19 в образовательных организациях 72 часа
- Профилактика наркомании и токсикомании в образовательной среде
- Профилактика наркомании и токсикомании в образовательной среде
- Профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде 108 часов
- Профилактика экстремизма и терроризма в подростковой среде 72 часа
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС (144 часа)
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности учителей иностранных языков в условиях реализации ФГОС (108 часов)
- Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности учителей иностранных языков в условиях реализации ФГОС (72 часа)
- Разработка и проведение современного урока изобразительного искусства в условиях внедрения ФГОС - 36 часов (1 месяц)
- Разработка и проведение современного урока музыки в условиях внедрения ФГОС (108 часов)
- Разработка и проведение современного урока музыки в условиях внедрения ФГОС (72 часа)
- Разработка и проведение современного школьного урока изобразительного искусства в условиях внедрения ФГОС (120 часов)
- Реализация программы "Социокультурные истоки" в общеобразовательных организациях" - 72 часа (1 месяц)
- Руководство развитием общеобразовательной организацией в современных условиях
- Руководство развитием общеобразовательной организацией в современных условиях
- Система работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста с учетом традиционных видов хозяйственной деятельности (рыбообработка, деревообработка, сельское хозяйство)
- Системные изменения преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 36 часов (1 месяц)
- Системные изменения преподавания биологии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 108 часов
- Системные изменения преподавания биологии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 36 часов
- Системные изменения преподавания биологии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 72 часа
- Системные изменения преподавания биологии в условиях реализации ФГОС СОО (среднего общего образования) 36 часов
- Системные изменения преподавания географии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания географии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания истории в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания истории в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания истории в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 36 часов (1 месяц)
- Системные изменения преподавания математики в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 36 часов
- Системные изменения преподавания математики и информатики в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания МХК в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) 36 часов
- Системные изменения преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) - 36 часов (1 месяц)
- Системные изменения преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО 108 часов
- Системные изменения преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО 72 часа
- Системные изменения преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) - 36 часов (1 месяц)
- Системные изменения преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания физики в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания физики в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания физики в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования) - 36 часов (1 месяц)
- Системные изменения преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС ООО
- Системные изменения преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС ООО
- Системные изменения преподавания химии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания химии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Системные изменения преподавания химии в условиях реализации ФГОС ООО (основного общего образования)
- Служба школьной медиации 108 часов
- Служба школьной медиации 108 часов
- Служба школьной медиации 72 часа
- Служба школьной медиации 72 часа
- Совершенствование компетенций учителя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС 120 часов
- Совершенствование компетенций учителя в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС 72 часа
- Совершенствование компетенций учителя начальных классов 108 часов
- Совершенствование компетенций учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС 36 часов
- Совершенствование компетенций учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Современные методы психодиагностики
- Современные методы психодиагностики
- Современные методы психодиагностики
- Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС - 144 часа (1 месяц)
- Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и внеурочной деятельности школьников 72 часа
- Технологии организации и сопровождения исследовательской, проектной и олимпиадной деятельности школьников 72 часа
- Технологии формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся (общее образование)
- Учитель биологии (дополнительные компетенции)
- Учитель географии (дополнительные компетенции)
- Учитель математики (дополнительные компетенции)
- Учитель обществознания ( дополнительные компетенции) 108 часов (1 месяц)
- Учитель физики (дополнительные компетенции)
- Формирование профессиональной компетентности преподавателей основ патологии в условиях реализации ФГОС СПО 72 часа
- Педагогика и методика начального, основного и среднего общего образования
- Управление в образовании (для руководителей образовательных организаций)
- 1Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций
- Административно-хозяйственное обеспечение деятельности образовательной организации в современных условиях 120 часов
- Административно-хозяйственное обеспечение деятельности организации в современных условиях 72 часа
- Аттестация руководителя образовательной организации
- Информационные технологии в образовании: создание электронных курсов 72 часа (1 месяц)
- Контрольно-оценочная деятельность участников образовательного процесса в условиях реализации ФГОС 72 часа
- Коучинговый подход в управлении школы и реализации ФГОС 72 часа
- Менеджмент в образовании 108 часов (1 месяц)
- Менеджмент в образовании 72 часа
- Менеджмент в образовании 72 часа
- Методика противодействия коррупции в образовательных организациях: анализ, выявление, профилактика и принятие обязательных организационных мер
- Мониторинг качества образовательно-воспитательного процесса
- Мониторинг качества образовательно-воспитательного процесса
- Научно-методологические основы организации самостоятельной работы студентов
- Научно-методологические основы организации самостоятельной работы студентов
- Обеспечение безопасности образовательной организации
- Обязательная и добровольная аттестация педагогов: последние изменения (первая, высшая категории)
- Организация учета сведений о документах об образовании и о квалификации, документах об обучении, выданных организациями, осуществляющими образовательную деятельность
- Правовое регулирование трудовых отношений и кадрового документооборота в образовательной организации
- Правовое регулирование трудовых отношений и кадрового документооборота в образовательной организации
- Профессиональная подготовка преподавателя: цифровизация, технологизация и новейшие подходы 72 часа (изучение спроса)
- Психодиагностика в сфере образования и воспитания
- Психодиагностика в сфере образования и воспитания
- Сетевая форма реализации образовательных программ 72 часа (изучение спроса)
- Система экспертной оценки дополнительных общеобразовательных программ 72 часа
- Стресс менеджмент: управление стрессоустойчивостью персонала 72 часа (1 месяц)
- Технология разработки внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) 72 часа
- Управление образовательной организацией в современных условиях
- Ускоренное обучение. Организация учебного процесса по индивидуальным учебным планам 72 часа (изучение спроса)
- ФГОС: практикум по применению дистанционных образовательных технологий
- ФГОС: практикум по применению дистанционных образовательных технологий
- Эффективное управление кафедрой современного образовательного учреждения
- Эффективное управление кафедрой современного образовательного учреждения
- Управление в образовании (для руководителей образовательных организаций)
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Физическая культура, спорт, красота и здоровье
- Адаптивная физическая культура 72 часа
- Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт 120 часов
- Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт 120 часов
- Инструктор детского фитнеса (120 часов)
- Методическое обеспечение спортивной тренировки 72 часа
- Методическое обеспечение спортивной тренировки 72 часа
- Оздоровительная физическая культура в детских лагерях
- Организация инклюзивного образования для одаренных детей и детей с ОВЗ (для инструкторов по физической культуре) 108 часов
- Организация рекреативной и спортивно-массовой работы в летних оздоровительных лагерях
- Предотвращение допинга и борьба с допингом в спорте 72 часа
- Предотвращение допинга и борьба с допингом в спорте 72 часа
- Современные аспекты теории и методики спортивной тренировки в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки (ФССП) 72 часа
- Современные аспекты теории и методики спортивной тренировки в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки (ФССП) 72 часа
- Физическая культура, спорт, красота и здоровье
- Бизнес и деловое администрирование
- Бизнес-проектирование
- Внутренний аудит и контроль в страховых компаниях и внебюджетных фондах 72 часа
- Делопроизводство 200 часов
- Инфографика, как стиль современного управления
- Кадровое делопроизводство. Трудовое право 72 часа
- Коучинг как бизнес технология в управлении организацией
- Логистика в торговле
- Овцеводство и козоводство. Производство мяса, молока, шерсти, овчины крестьянскими (фермерскими) хозяйствами в современных условиях
- Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства (Кролиководство и звероводство)
- Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства (Пчеловодство)
- Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства (Свиноводство)
- Организация и функционирование крестьянского (фермерского) хозяйства. (Молочное скотоводство. Производство и переработка молока)
- Организация крестьянского (фермерского) хозяйства в современных условиях
- Организация маркетинга в туризме 108 часов
- Организация туристической деятельности в современных условиях 72 часа
- Основы бизнеса
- Производство яиц и мяса разных видов птицы фермерскими крестьянскими хозяйствами в современных условиях
- Секретарь-помощник руководителя
- Секретарь-референт
- Сити-менеджмент как комплексное развитие территорий муниципального образования: проектирование, стратегия и эффективное управление
- Специализированное мясное скотоводство крестьянскими (фермерскими) хозяйствами в современных условиях
- Тренинг-менеджер торгового предприятия 106 часов
- Управление государственными и муниципальными закупками 120 часов
- Управление персоналом
- Эффективные методики управления бизнес-процессами
- Эффективные методики управления бизнес-процессами 72 часа
- Бизнес и деловое администрирование
- Социально-культурная деятельность
- Актуальные вопросы профессиональной аттестации по должности «Педагог-библиотекарь»
- Интернет-маркетинг
- Культурология
- Маркетолог современной компании
- Менеджмент. Новые подходы к управлению в сфере культуры 248 часов
- Музейное дело и охрана памятников истории и культуры 72 часа
- Организация деятельности учреждений в рамках реализации мероприятий по социальной реабилитации и абилитации, предусмотренных ИПРА инвалидов (детей-инвалидов) 72 часа
- Основы web-разработки на языке PHP
- Педагогические основы деятельности преподавателя (мастера) по подготовке водителей автотранспортных средств - 120 часов (1 месяц)
- Правовая основа медиации в социальной и образовательной сфере
- Противодействие экстремизму и терроризму
- Распорядитель танцевального вечера, ведущий дискотеки 72 часа
- Социальная работа по профессии (специальности) «Специалист по социальной работе» 108 часов
- Социально-культурная деятельность организации 230 часов
- Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних 72 часа (1 месяц)
- Специалист органа опеки и попечительства: соответствие профессиональному стандарту
- Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения 72 часа
- Стационарозамещающие технологии социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов, страдающих психическими расстройствами 72 часа
- Экскурсовод
- Социально-культурная деятельность
- Экономика и право
- 1С: Бухгалтерия
- 1С: Зарплата и управление персоналом
- 1С: Предприятие
- 1С: Предприятие (1С: Зарплата и управление персоналом. 1С: Бухгалтерия) версия 8.3 144 часа
- 1С: Управление торговлей
- Анализ экономической деятельности предприятия
- Бухгалтерский учет в казенных учреждениях 72 часа
- Бухгалтерский учет. Анализ и аудит 140 часов
- Бюджетная система. Бюджетный процесс. Участники бюджетного процесса
- Медицинское право
- Международное право
- Международные стандарты финансовой отчетности
- Налоговое право
- Национальная платежная система: взаимодействие участников и применяемые формы расчетов
- Основы бухгалтерского учета. Налоги и налогообложение
- Основы бюджетного учета и налогообложения в государственных (муниципальных) учреждениях
- Охрана труда с использованием 1С: Зарплата и управление персоналом 8.3
- Правоведение
- Предпринимательское право 72 часа
- Трудовое право 72 часа
- Федеральные стандарты бухгалтерского учета для учреждений государственного сектора. Практика применения и перспективы 72 часа
- Экономическое развитие муниципального образования
- Экономика и право
- Управление государственной службы
- Актуальные проблемы государственного и муниципального управления 72 часа
- Государственная молодежная политика в современной России 72 часа
- Государственное и муниципальное управление 32 часа
- Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций 72 часа
- Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций 72 часа
- Документационное обеспечение органов власти. Современные требования к управлению документацией
- Информационные технологии в государственном управлении
- Использование свободного программного обеспечения (OpenOffice, Онлайн-офис) в профессиональной деятельности государственных гражданских служащих
- Новые методы менеджмента организации
- Основы противодействия коррупции на государственной гражданской службе РФ
- Особенности применения профессиональных стандартов
- Политология. Актуальные аспекты политических учений
- Правовое и организационное обеспечение государственной гражданской службы
- Профессиональная деятельность муниципальных служащих
- Пути и средства противодействия коррупционным проявлениям в сфере государственного и муниципального управления
- Пути и средства противодействия коррупционным проявлениям в сфере государственного и муниципального управления
- Система межведомственного электронного документооборота органов власти 72 часа
- Таможенное регулирование и таможенное дело во внешнеторговой деятельности компании
- Таможенные операции во внешнеторговой деятельности компании
- Участие поставщика в государственных закупках (курс поставщика) 120 часов
- Электронный бюджет 72 часа
- Управление государственной службы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей и взрослых
- Практико-ориентированные программы
- Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций 72 часа (Сертификат)
- Обучение навыкам оказания первой помощи
- Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи 36 часов
- Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи 72 часа
- Организация дезинфекции в образовательной организации в условиях осложненной санитарно-эпидемиологической обстановки 16 часов (Сертификат)
- Первая помощь в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции (COVID-19) 36 часов (Сертификат)
- Практико-ориентированные программы
- Применение дистанционного обучения. Разработка учебных заданий и тестовых вопросов в онлайн-форматах 72 часа (Сертификат)
- Профилактика коронавирусной инфекции COVID-19 в образовательных организациях 72 часа (Сертификат) 15 дней
- Практические курсы иностранных языков для взрослых
- Accountings (Английский для бухгалтеров)
- Advanced (Английский для продвинутого уровня)
- Basis of Business (Основы бизнеса на английском)
- Computing technology (Английский для IT-специалистов)
- Customs (Английский для работников таможни)
- Elementary (Английский для начинающих)
- English for Bankers (Английский для банковских служащих)
- English for Financial Managers (Английский для финансовых директоров)
- English for Government Officials (Английский для чиновников)
- English for Lawyers (Английский для юристов)
- English for Marketologists (Английский для маркетологов)
- English for Secretaries (Английский для секретарей и секретарей-референтов)
- English for Vet Doctors (Английский для ветеринарных врачей)
- Independent (Английский для продвинутого уровня владения языком)
- Pre-intermediate (Английский ниже среднего уровня)
- Upper-Intermediate (Английский выше среднего уровня)
- Бизнес-курс китайского языка для начинающих
- Деловой английский язык
- Интенсивный курс испанского языка 90 часов
- Интенсивный курс итальянского языка
- Интенсивный курс португальского языка
- Интенсивный курс таджикского языка для иностранных преподавателей в школах Таджикистана
- Интенсивный курс турецкого языка (начальный уровень для взрослых)
- Интенсивный курс турецкого языка (начальный уровень для детей)
- Интенсивный курс французского языка
- Китайский язык - I шёлковый путь для начинающих (1 ступень)
- Китайский язык - I шёлковый путь для начинающих (2 ступень)
- Китайский язык - I шёлковый путь для начинающих (3 ступень)
- Китайский язык - I шёлковый путь для начинающих (4 ступень)
- Китайский язык - II шёлковый путь - средний уровень (1 ступень)
- Китайский язык - II шёлковый путь - средний уровень (2 ступень)
- Китайский язык - II шёлковый путь - средний уровень (3 ступень)
- Китайский язык - II шёлковый путь - средний уровень (4 ступень)
- Китайский язык. III шёлковый путь - высший уровень (1 ступень) 60 часов
- Китайский язык. III шёлковый путь - высший уровень (2 ступень) 60 часов
- Китайский язык. III шёлковый путь - высший уровень (3 ступень) 60 часов
- Китайский язык. III шёлковый путь - высший уровень (4 ступень) 60 часов
- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык)
- Практический курс по английскому языку 75 часов
- Практический курс по испанскому языку 75 часов
- Практический курс по китайскому языку 75 часов
- Практический курс по немецкому языку 75 часов
- Практические курсы иностранных языков для взрослых
- Курсы иностранных языков для школьников
- Business English for school students (Деловой английский для старшеклассников 10-11 класс)
- English for pupils «Beginner»
- English for pupils «Elementary»
- English for pupils ориентирован на учеников 1-4 классов
- English for pupils ориентирован на учеников 5-х классов
- English for pupils ориентирован на учеников 6-х классов
- English for pupils ориентирован на учеников 7-х классов
- English for pupils ориентирован на учеников 8-х классов
- English for pupils ориентирован на учеников 9-х классов
- English school students ориентирован на учеников 10 классов
- English school students ориентирован на учеников 11 классов
- Интенсивный курс испанского языка для школьников
- Интенсивный курс итальянского языка для школьников
- Интенсивный курс казахского языка для школьников
- Интенсивный курс французского языка для школьников
- Китайский язык - I Шёлковый путь: начальный уровень (1 ступень - для школьников)
- Китайский язык - I Шёлковый путь: начальный уровень (2 ступень - для школьников)
- Китайский язык - I Шёлковый путь: начальный уровень (3 ступень - для школьников)
- Китайский язык - I Шёлковый путь: начальный уровень (4 ступень - для школьников)
- Китайский язык - II Шёлковый путь: средний уровень (1 ступень - для школьников)
- Китайский язык - II Шёлковый путь: средний уровень (2 ступень - для школьников)
- Китайский язык - II Шёлковый путь: средний уровень (3 ступень - для школьников)
- Китайский язык - II Шёлковый путь: средний уровень (4 ступень - для школьников)
- Китайский язык - III Шёлковый путь: высокий уровень (1 ступень для школьников)
- Китайский язык - III Шёлковый путь: высокий уровень (2 ступень для школьников)
- Китайский язык - III Шёлковый путь: высокий уровень (3 ступень для школьников)
- Китайский язык - III Шёлковый путь: высокий уровень (4 ступень для школьников)
- Китайский язык - IV Шёлковый путь: продвинутый уровень (1 ступень для школьников)
- Китайский язык - IV Шёлковый путь: продвинутый уровень (2 ступень для школьников)
- Китайский язык - IV Шёлковый путь: продвинутый уровень (3 ступень для школьников)
- Китайский язык - IV Шёлковый путь: продвинутый уровень (4 ступень для школьников)
- Шелковый путь - от начального уровня до продвинутого - китайский язык для школьников
- Курсы иностранных языков для школьников
- Онлайн-семинары
- Практико-ориентированные программы
- Патриотическое воспитание
- Профессиональная переподготовка
- Акции и новости
- Супер акция в ИНТехнО! Программы профессиональной переподготовки за 1990 рублей!
- "Лучистые" скидки на программы профессиональной переподготовки для учителей!
- Программы повышения квалификации 36 часов 690 рублей
- "Мартовские" скидки на программы направления управление государственной службой
- "Лучистые" скидки на программы профессиональной переподготовки для воспитателей!
- "Лучистые" скидки на программы профессиональной переподготовки для педагогов СПО и ВО!
- "Весенние" скидки на программы дополнительного образования
- "Солнечные" скидки на программы для специалистов в области ОВЗ
- "Весенние" скидки на программы повышения квалификации для психологов
- "Солнечные" скидки на программы для тренеров
- "Радостные" скидки на программы социально-культурной деятельности
- "Мартовские" скидки на программы для переводчиков в ИНТехнО
- "Мартовские" скидки на программы профессиональной переподготовки для бухгалтеров
- "Мартовские" скидки на программы профессиональной переподготовки для юристов
- "Счастливые" скидки на программы повышения квалификации направления сельского хозяйства
- "Мартовские" скидки на программы профессиональной переподготовки для специалистов в области музейного дела
- Программы: первая помощь, ГО и ЧС со скидкой
- Пакетные предложения для руководителей. Учитесь сами и обучайте сотрудников!!
- Факультативы и семинары по 100 рублей! Сертификат каждому!
- ВНИМАНИЕ! Важная информация для педагогов от ИНТехнО!
- Учимся дома дистанционно! Есть такая школа, которая поможет!
- Программы обучения для старших и ведущих учителей, старших воспитателей в рамках национальной системы учительского роста (НСУР)
- Совершенно новая программа: "Менеджер продаж".
- Реализуйте Национальной проект «Культура» вместе с ИНТехнО
- Внимание! Эксклюзивная новость!
- Центры образования «Точка Роста»
- Будущее России в реализации национального проекта «Образование»
- Программы обучения для Центров занятости
- Новый отзыв об обучении в ИНТехнО
- Ускоренное обучение. Твоя мечта еще ближе!
- Приглашаем детей на обучение в частную школу Анны Муратовой
- Семейный электронный журнал "ЭлектроникУМ"
- Школа Анны Муратовой приняла участие в робототехническом фестивале
- Прайс-лист
- Образование и педагогика
- Лингвистика и межкультурная коммуникация
- Профессиональная деятельность в разных сферах
- Практико-ориентированные программы
- Экспресс-обучение (повышение квалификации от 7 дней)
- Экспресс-обучение (профессиональная переподготовка за 1 месяц)
- NEW! Новые программы
- Факультативы
- Семинары
- Онлайн-семинары
- Контакты