Социальное партнерство в ДОО – современная эффективная форма взаимодействия педагогов, детей, родителей, администраторов, представителей других организаций, которая способствует открытости, доступности и продуктивности дошкольного образования.
Оно создает благоприятные условия для самореализации дошкольников и педагогов, предоставляет детям большие возможности для достижения новых образовательных результатов, повышает качество дошкольного образования. Данное сотрудничество позволяет привлечь большой круг заинтересованных лиц и организаций, оптимизировать образовательный и воспитательный процесс в ДОО, выполнить социальный заказ общества.
Основные задачи социального партнерства:
- привлекать ресурсы социальных партнеров для развития дошкольной образовательной организации;
- направлять ресурсы образования на развитие совместной деятельности социального партнера, его общественной самоорганизации и самоуправления;
- накапливать и передавать жизненный опыт образовательного сообщества и его партнеров;
- координировать совместную деятельность, предполагая степень ответственности каждого партнера;
- помогать нуждающимся членам сообщества.
Обратите внимание, круг задач, которые дошкольная образовательная организация может решать благодаря сотрудничеству с другими организациями, зависит от того, какие педагогические проблемы являются для данной ДОО приоритетными.
Основные шаги к эффективному взаимодействию с социальными партнерами:
- Определить педагогические проблемы, которые ДОО необходимо решить.
- Провести анализ социального окружения детского сада.
- Выбрать социальных партнеров, которые помогут решить обозначенные педагогические проблемы.
- Проинформировать социальных партнеров о желании с ними сотрудничать.
- Разработать план совместных действий, определить цели и сроки взаимодействия.
- Совместно провести запланированные мероприятия.
- Оценить результативность взаимодействия, обсудить полученные результаты и принять решение о дальнейшем сотрудничестве.
С какими организациями может сотрудничать ДОО
Социальное партнерство с другими организациями ДОО может осуществлять по трем уровням.
Первый уровень – это организации, у которых социальное партнерство – необходимое условие для реализации основной деятельности. На этом уровне возможна интеграция деятельности ДОО и учреждений дополнительного образования детей, учреждений дополнительного профессионального образования, учреждений высшего профессионального образования, управлений образования, муниципалитетов и пр. То есть это взаимообразное партнерство, в котором его субъекты являются условиями для развития друг друга:
Второй уровень – это организации, у которых нашлись общие основания для совместной деятельности (интеграция).
Третий уровень составляют организации, специфика деятельности которых не связана друг с другом и взаимодействие имеет разные цели и мотивы. Сотрудничество с организациями данного уровня помогает ДОО улучшить материально-техническую базу для проведения мероприятий с детьми дошкольного возраста, получить поддержку (материальную, методическую, имиджевую).
Четыре принципа взаимовыгодного сотрудничества для ДОО:
- Реальное взаимодействие нескольких партнеров.
- Письменное оформление социального партнерства. Такая официальность дисциплинирует всех участников сотрудничества, призывает к ответственности.
- Определение в договоре или соглашении четких временных рамок взаимодействия, конкретного вопроса (проблемы) и целей его решения.
- Достижение намеченного результата обеими сторонами. Только в этом случае договор о социальном партнерстве считается выполненным.
Что получит ДОО от социального партнерства
Результаты социального партнерства зависят от того, насколько четко спланирована совместная деятельность партнеров, насколько участники взаимодействия заинтересованы в достижении поставленных целей и добросовестно выполняют свои обязанности. При правильном подходе к организации социального партнерства ДОО получает очевидные преимущества:
- экскурсии на предприятия, с целью ознакомления детей с профессиями;
- встречи с представителями различных профессий;
- конкурсные и образовательные программы (детские конкурсы, олимпиады, марафоны) помощь в подготовке портфолио;
- совместные проекты по дошкольному образованию;
- совместные проекты в сферах творческой, экспериментальной, методической, учебной, воспитательной, культурно-просветительской деятельности;
- программы повышения квалификации, конкурсы педагогического мастерства, конференции, методические мероприятия.
Источник: «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения»
