В современных условиях образовательной системе предъявляется все больше требований. Одним из них является повышение уровня профессионализма педагогов (воспитателей) дошкольных образовательных организаций.
В соответствии с профстандаротом и требованиями ФГОС, каждый воспитатель должен уметь:
- проводить педагогическую диагностику, в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
- знать показатели развития ребенка дошкольного возраста по пяти образовательным областям;
- проводить диагностику готовности детей к школе.
