Личный кабинет

Россия, Омск, ул. Фрунзе 1, корпус 3

+7 (495) 105-96-04

центр зан-01.jpg

Untitled 3 copy

старшие и ведущие учителя квадр 2 1

Пакеты для руководителей 3

конструктор 16 16

Досаафф-01.png

кнопка рцпс2

кнопка bls22

экспресс обуч 1

school ae

portal

korovka

robototexn

домашний клуб пчёлка1

logoped

Дополнительные ресурсы

 

37565be-2.jpg

 

К новому учебному году все детские сады должны утвердить основную образовательную программу. Это обязательный документ наравне с годовым планом работы и программой развития. 

 

Когда будете проводить анализ своей основной образовательной программы, не забудьте актуализировать ее – добавить в программу часть по работе с детьми раннего возраста, прописать работу по новым формам взаимодействия с родителями, отразить внедрение цифровых технологий. Чтобы не было претензий со стороны проверяющих, обратите внимание на ошибки, которые часто допускают детские сады при разработке программы. Предлагаем пять контрольных точек, чтобы проверить, правильно ли ООП ДО составлена и доработана.

Учтите новые годовые задачи детского сада, чтобы актуализировать ООП

Чтобы образовательная программа в детском саду не была статичным документом, который ничего не меняет в образовательном процессе, ее ежегодно нужно актуализировать и конкретизировать. Для этого необходимо учитывать задачи, которые ставит перед детским садом государство.

 

Важно

В ООП опирайтесь на государственные задачи, это послужит аргументом в разговоре с учредителем о финансировании материально-технического обеспечения для программы.

 

В 2019/20 учебном году перед детскими садами стоят новые задачи. Учтите их в ООП: добавьте новые части по работе с детьми раннего возраста, отразите, как вы будете внедрять цифровые технологии в образовательный процесс и новые формы работы с детьми. Таковы требования Президента (Указ Президента от 07.05.2018). Еще один шаг, чтобы актуализировать программу, – проанализировать результаты ее реализации в прошлом году и внести в нее коррективы.

Добавьте в программу часть по работе с детьми раннего возраста

Государство обязует детские сады открыть группы для детей до трех лет в рамках проекта «Образование». Проверьте, все ли необходимые разделы для работы с детьми раннего возраста есть в вашей образовательной программе. Например, сейчас в вашем детском саду есть группа для детей в возрасте от 2 до 3-х лет, и в ООП есть раздел по работе этой группы. Но в сентябре вы планируете открыть группу для детей от 1,5 до 2-х лет. В этом случае раздел программы по работе с детьми раннего возраста необходимо актуализировать. Пропишите в нем, как будет организован образовательный процесс в новых группах.

Пропишите работу по новым формам взаимодействия с родителями

Каждый год возникают новые эффективные формы работы с детьми и их родителями. В этом году хорошо себя зарекомендовала форма «Семейный клуб». В ее рамках воспитатели могут взаимодействовать одновременно с детьми и их семьями, а семьи знакомятся друг с другом. «Семейный клуб» вовлекает родителей в образовательный процесс и облегчает для воспитателей работу в группах, ведь дети присутствуют в группе вместе с родителями. Пропишите программу по работе в новых формах в ООП.

 

К сведению

Чтобы внести правки в ООП ДО, не нужно разрешение учредителя. Детский сад самостоятельно разрабатывает, утверждает образовательную программу и корректирует образовательные задачи

Отразите внедрение цифровых технологий

Минпросвещения требует внедрять в образовательный процесс цифровые ресурсы и технологии электронного образования. Пропишите эти изменения в содержательном разделе ООП. Обоснуйте, почему надо ввести цифровые технологии в образовательный процесс, в целевом разделе. Например, потому что современный ребенок с детства окружен техникой, она близка и понятна ему, образовательный процесс с использованием цифровых технологий будет более продуктивен.

 

Сибирская региональная школа (колледж) Анны Муратовой предлагает электронные уроки для дошкольников, электронные уроки по иностранным языкам, видео сказки, уроки по ментальной арифметике, каллиграфии, скорочтению, шахматам, робототехнике, электронный образовательный журнал «ЭлектроникУМ».

В организационном разделе ООП опишите материально-техническое обеспечение введения электронного образования. Этот раздел будет важен при разговоре с учредителем о финансировании цифровых ресурсов: покупки компьютеров, интерактивных устройств, компьютерного обеспечения.

Внесите в ООП коррективы по результатам ее реализации в прошлом году

Чтобы актуализировать образовательную программу, необходимо учесть опыт ее реализации за прошлый год. Вы можете сделать срез за несколько прошлых лет, но это потребует более длительной аналитической работы. Учитывайте положительный и негативный опыт и на его основании корректируйте образовательную программу. Например, в прошлом году одна из годовых задач вашего детского сада состояла в том, чтобы повысить качество педагогической работы по развитию речи детей. В итоге за год вы создали эффективную систему по развитию речи. Внесите описание этой системы в образовательную программу. Это позволит использовать систему и дальше. Если какую-то методику ваши педагоги реализовать не смогли или она не дала того результата, который вы от нее ждали, замените ее на другую. Пропишите ее в образовательной программе.      

 

   Скачать образец ООП дошкольного образования

Контрольные точки, что ООП составлена правильно

Проверьте, правильно ли составлена образовательная программа и не нарушает ли она ФГОС ДО. Воспользуйтесь контрольными точками. Их всего пять:

  1. В ООП сформулированы промежуточные результаты ее реализации.
  2. В целевом разделе есть подраздел «Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы».
  3. Проведен подсчет соотношения частей образовательной программы.
  4. В пояснительной записке изложено содержание ООП ДО.
  5. Организационный раздел охватывает весь спектр образовательной деятельности с детьми.

Институт новых технологий в образовании приглашает всех желающих на дистанционное обучение по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификациисеминарам и факультативам, а также предлагает бесплатно изучать и скачивать шаблоны документов, рекомендаций и статей

В образовательной программе сформулированы промежуточные результаты

Если вы опишите промежуточные результаты, которых ждете от программы, то сможете оценить образовательный процесс по ходу, а не только по завершению цикла образовательной программы. Это важно для внутреннего мониторинга и ВСОКО. Поэтому в образовательной программе необходим отдельный раздел «Промежуточные результаты освоения образовательной программы». Чтобы его составить, педагогам необходимо описать, какие навыки дети получат на разных этапах реализации образовательной программы.

В целевом разделе есть подраздел «Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы» 

Важно

Образовательную программу необходимо разрабатывать всем педагогическим коллективом. Иначе вы нарушите п. 10 ст. 3 Закона об образовании и ущемите права педагогов

 

По разделу «Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы» можно в целом судить о том, насколько результативна ваша образовательная программа. Если этого раздела нет, вы не сможете оценить результаты ООП. Поэтому перед утверждением программы проверьте, что этот подраздел есть и он подробно прописан педагогами.

Программа составлена с приблизительным подсчетом соотношения частей

Объем обязательной части программы – не менее 60 процентов от ее общего объема. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, может занимать не более 40 процентов. Проверьте соотношения этих частей в образовательной программе вашего детского сада.

Пояснительная записка рассказывает о содержании ООП

Пояснительная записка определяет содержание образовательной программы. Проверьте, что в вашей записке речь идет о том, в чем заключены положительные отличия и особенности программы, какие формы будут использованы для их реализации. Часто из нее делают историческую или информационную справку. Пояснительная записка облегчает понимание программы. Проследите, чтобы она отвечала своей задаче.

В организационном разделе прописаны среда, условия, режим дня

Проверьте, что в организационном разделе описана развивающая пространственно-предметная среда и медико-социальные условия. Важно, чтобы режим дня детей соответствовал СанПиН: не был превышен объем непрерывной образовательной деятельности, были соблюдены требования к перерывам между занятиями, рекомендации по распределению нагрузки между повышенной физической активностью и умственным напряжением детей. Детям нужно время для свободной продуктивной, двигательной, спонтанной игровой деятельности – проконтролируйте, что это учтено в режиме дня.


Продолжается набор в колледж Анны Муратовой по 18 специальностям для всех желающих на базе 9-х и 11-х классов. Успейте подать заявку. Количество мест ограничено.

 

 


Специальные предложения:

 

1. Экспресс-обучение для тех, кто не любит ждать! Скидка 20% на программы профессиональной переподготовки за 1 месяц и повышения квалификации от 3 дней.

 

2. На коллективные заявки на обучение по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации (не участвующих в акциях) предоставляются скидки до 30% на стоимость обучения.
 

Бонус! Обучение может стать не только полезным, но и приятным, так как действует специальное предложение для пенсионеров, студентов и женщин, находящихся в декретном отпуске - дополнительная скидка 5% на все ПП и ПК!

 

© Материал из Справочной системы «Образование»

 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить